Список публикаций по ключевому слову: «»


Психология

Дата публикации: 19.06.2023 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кучук Ирина Владимировна , магистрант
ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» , Москва г

«Специфика эмоционально-волевой сферы младших школьников с расстройствами аутистического спектра»

Скачать статью

В работе автором рассматриваются ключевые стороны эмоционально-волевой сферы детей с расстройствами аутистического спектра, а также особенности коррекционной работы с данной категорией детей.

Дата публикации: 28.06.2023 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Надикова Лариса Витальевна , педагог-психолог
МБОУ «СОШ №64» , Чувашская Республика - Чувашия

«Опытно-экспериментальная работа по успешной адаптации обучающихся 1-х и 5-х классов к новым условиям обучения»

Скачать статью

В работе рассматривается успешная психологическая готовность к школе обучающихся 1 и 5-х классов. На основе проведенной диагностики автором были составлены выводы и рекомендации.

Дата публикации: 26.06.2023 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Потапова Марина Геннадьевна , педагог-психолог
Быкова Наталия Николаевна , педагог-психолог
МАДОУ «Д/С №47 «Лесовичок» , Белгородская обл

«Импульсивное поведение детей дошкольного возраста и способы его коррекции»

Скачать статью

Статья посвящена проблеме повышенной импульсивности детей в дошкольном возрасте. Особое внимание уделяется проявлению импульсивности в когнитивной, аффективной и поведенческой сферах. Представлены группы факторов, вызывающие повышенную импульсивность, признаки по которым можно распознать импульсивное поведение и способы его коррекции.

Дата публикации: 20.06.2023 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Герасимович Елена Сергеевна , учитель
ГКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №52» , Москва г

«Теоретические основы формирования импрессивной речи у детей с расстройствами аутистического спектра»

Скачать статью

В статье рассматриваются основные характеристики развития детей с расстройствами аутистического спектра, особенности функционирования их речевого аппарата, а также основные принципы формирования импрессивной речи у младших школьников с данным диагнозом.