Школьная этнографическая экспедиция как форма образовательного этнокультурного туризма
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Этнокультурная деятельность в современных образовательных организациях и учреждениях культуры: опыт, проблемы, перспективы»
- Автор:
- Федорова И.Н. 1
- Рубрика:
- Этнокультурное образование и воспитание детей в условиях дошкольного, общего и дополнительного образования
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1908 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 ГАОУ ВО «Московский институт открытого образования»
- ГОСТ
Для цитирования:
Федорова И. Н. Школьная этнографическая экспедиция как форма образовательного этнокультурного туризма: сборник трудов конференции. // Этнокультурная деятельность в современных образовательных организациях и учреждениях культуры: опыт, проблемы, перспективы : материалы Междунар. науч.–практ. конф. (Москва, 25 март 2017 г.) / редкол.: Т. И. Бакланова [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2017. – С. 323-326. – ISBN 978-5-9909794-1-3.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
В статье подчеркивается значимость образовательного этнокультурного туризма в решении проблем межэтнической коммуникации. Автор рассматривает школьную этнографическую экспедицию в системе средств поликультурного образования как определенную педагогическую систему, состоящую из изучаемого объекта, исследователя-наблюдателя и средств (инструментов) наблюдения – программы исследования и избранной методики сбора и фиксации полученных материалов. Такой подход позволяет выстроить этнокультурное путешествие в своеобразный диалог, в котором обучающийся имеет возможность не только познавать национальные особенности, традиции и т. д., но и проживать ценностное отношение к ним.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Аверинцев С.С. М. М. Бахтин как философ / С.С. Аверинцев, Ю.Н. Давыдов, В.Н. Турбин [и др.]. – М.: Наука, 1992. – 256 с.
- 2. Основы этнологии: Учебное пособие / Под ред. В.В. Пименова. – М.: Изд-во МГУ, 2007. – 696 с.
- 3. Рождественская С.Б. школьное краеведение. Этнографическое изучение культуры российского города. – М.: Информационно-методический бюллетень экспериментального Центра краеведения, этнографии и экскурсий Министерства образования России, 1994.
Комментарии(0)