Психолого-педагогическая особенности развития эмоций детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- VI Международная научно-практическая конференция «Образование и наука в современных условиях»
- Автор:
- Сухоницкая Т. А. 1
- Научный руководитель:
- Маракушина И. Г.2
- Рубрика:
- Психология
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2009 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 Институт педагогики и психологии ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова»
2 Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова
2 Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова
- ГОСТ
Для цитирования:
Сухоницкая Т. А. Психолого-педагогическая особенности развития эмоций детей дошкольного возраста: сборник трудов конференции. // Образование и наука в современных условиях : материалы VI Междунар. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 26 февр. 2016 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2016. – С. 230-231. – ISSN 2412-0537.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
В данной статье авторами раскрываются психический процесс импульсивной регуляции поведения эмоции, основанный на чувственном отражении значимых внешних потребностей в развитии дошкольников.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Зеньковский В.В. Психология детства. – Екатеринбург, 1995. – 347 с.
- 2. Маракушина И.Г., Буторина А.Н. Психологическая и социально-педагогическая подготовка студентов к организации социально-культурной адаптации младших школьников в северном регионе // Герценовские чтения. Начальное образование. – 2011. – Т. 2. – №2. – С. 443–448.
- 3. Маракушина И.Г., Поляшова Н.В. Противодействие экстремальным региональным факторам в процессе проектирования психологического образования педагогов для дошкольных образовательных организаций // Психология экстремальных профессий: Материалы Всероссийской научно-практической конференции. – Архангельск, 2015. – С. 158–165.
- 4. Психология эмоций. Тексты / Под ред. В.К. Вилюнаса, Ю.Б. Гиппенрейтер. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984. – 288 с.
- 5. Рубинштейн С.Л., Основы общей психологии. – СПб., 1988. – С. 452.
- 6. Фомина Л.П., Маракушина И.Г. Организация методической работы детского сада по социализации детей в особых северных условиях // Актуальные вопросы современной педагогики: Материалы VII Международной научной конференции. – Самара, 2015. – С. 59–63.
Комментарии(0)