Использование элементов арт-педагогики в обучении детей с тяжелыми нарушениями речи
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- II Международная научно-практическая конференция «Образовательная среда сегодня: теория и практика»
- Авторы:
- Федосова Е.Н. 1 , Маркова С.Н. 2
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика, дефектология
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2397 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 МБОУ «СОШ №6»
2 МБОУ «СОШ №6»
2 МБОУ «СОШ №6»
- ГОСТ
Для цитирования:
Федосова Е. Н. Использование элементов арт-педагогики в обучении детей с тяжелыми нарушениями речи: сборник трудов конференции. / Е. Н. Федосова, С. Н. Маркова // Образовательная среда сегодня: теория и практика : материалы II Междунар. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 25 июня 2017 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2017. – С. 129-131. – ISBN 978-5-9500416-7-9.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
В данной статье рассмотрены особенности направления «арт-педагогика» как инструмента прогрессивной педагогики, развития потенциала психического здоровья детей и подростков, формирования здоровой, творческой личности, повышении адаптационных способностей человека. Обобщен практический опыт применения приемов арт-педагогики в работе с младшими школьниками.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Грабенко Т.М. Сказкотерапия. Обучающий мини-курс для психологов. От основателя методики / Т.М. Грабенко.
- 2. Сергеева Н.Ю. Арт-педагогика как ресурс гуманитаризации школы нового века / Н.Ю. Сергеева / Проблемы искусства в ХХ1 веке: задачи школы: Сборник статей по материалам Междунар. науч.-практ. конф. (Санкт-Петербург, 22–23 ноября 2010 г.) / Под научн. ред. О.Б. Островского. – СПб.: Полторак, 2010. – 450 с.
- 3. Творчество: теория, диагностика, технологии: Словарь-справочник для специалистов в области образования, инноваций и гуманитарных технологий в социальной сфере. – СПб.: Книжный Дом, 2008. – 296 с.
Комментарии(0)