Применение практико-ориентированных активных методов обучения магистров к проведению научных исследований в профессиональной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.21661/r-464251
Open Access
- Опубликовано в:
- VIII Международная научно-практическая конференция «Инновационные тенденции развития системы образования»
- Авторы:
- Молчанова А.В. 1 , Кулямина О.С. 1
- Рубрика:
- Педагогика высшей профессиональной школы
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1681 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 Научно-исследовательский институт перспективных направлений и технологий ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет»
- ГОСТ
Для цитирования:
Молчанова А. В. Применение практико-ориентированных активных методов обучения магистров к проведению научных исследований в профессиональной деятельности: сборник трудов конференции. / А. В. Молчанова, О. С. Кулямина // Инновационные тенденции развития системы образования : материалы VIII Междунар. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 1 окт. 2017 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2017. – С. 93-100. – ISBN 978-5-9500865-5-7. – DOI 10.21661/r-464251.
- Полный текст
- Метрики
DOI: 10.21661/r-464251
Аннотация
В данной статье проанализирован вопрос организации процесса обучения магистров. В частности, авторами рассмотрена проблема проведения научных исследований в образовательном процессе.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Гирякова Ю.Л. Формирование профессиональных компетенций магистров в исследовательском университете: Дис. … канд. пед. наук. – Красноярск, 2014.
- 2. Зимняя И.А. Разработка программы организации научно-исследовательской работы (НИР) бакалавров, магистров, аспирантов и комплекса научно-учебно-методического обеспечения [Текст]: обобщающий научный доклад / И.А. Зимняя; М-во образования и науки Российской Федерации. – М.: Ин-т качества высшего образования, 2011.
- 3. Лялин А.М. Методические указания к выполнению научно-исследовательской работы (НИР) [Текст]: для подготовки магистров по направлению подготовки 38.04.02 Менеджмент / Министерство образования и науки Российской Федерации. – М.: Изд. дом ГУУ, 2016.
- 4. Типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) / Утверждено Постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. – №71. – М., 2008. – 25 с.
- 5. Федеральный Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование (квалификация (степень) «магистр»). – М., 2010. – 25 с.
- 6. Чистова Я.С. Динамическое моделирование системы подготовки магистров профессионального обучения: Дис. ... канд. пед. наук. – Екатеринбург, 2016.
Комментарии(1)