Профессиональное развитие педагога как фактор повышения качества дошкольного образования
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- III Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика и психология: перспективы развития»
- Авторы:
- Заирова И.Р. 1 , Олчинова Л.Р. 1 , Руднева Т.Ю. 1
- Рубрика:
- Теория и методика дошкольного образования
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 602 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 МБДОУ «Д/С №52»
- ГОСТ
Для цитирования:
Заирова И. Р. Профессиональное развитие педагога как фактор повышения качества дошкольного образования: сборник трудов конференции. / И. Р. Заирова, Л. Р. Олчинова, Т. Ю. Руднева // Педагогика и психология: перспективы развития : материалы III Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 14 дек. 2023 г.) / редкол.: В. И. Кожанов [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2023. – С. 126-127. – ISBN 978-5-6051279-1-8.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
В статье рассматривается актуальность профессионального развития педагога на протяжении веков, профессиональные компетенции. Авторами раскрываются пути профессионального развития педагога и их влияние на качество образования.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Развитие профессиональной компетентности педагога, как фактор повышения качества образования в условиях подготовки к введению ФГОС [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/37EEVU (дата обращения: 10.12.2023).
- 2. Развитие профессиональности педагогов как фактор повышения качества образования [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://clck.ru/37EEXZ (дата обращения: 10.12.2023).
Комментарии(0)