в статье затрагиваются вопросы психологической готовности детей к школьному обучению, что подразумевает необходимый и достаточный уровень психического развития ребенка для освоения школьной учебной программы в условиях обучения в коллективе сверстников. Психологическая готовность ребенка к школьному обучению рассматривается как один из важнейших этапов психического развития в период дошкольного детства.
в статье представлен опыт реализации познавательно-исследовательского проекта «Мир моих эмоций» педагогом-психологом ДОУ. Рассматривается актуальность проблемы снижения уровня эмоционального развития современных детей в контексте требований ФГОС ДО. Описаны этапы реализации проекта (диагностический, практический, аналитический) и используемые методы (игровые, ИКТ, арт-терапия). Особое внимание уделено взаимодействию с родителями и педагогами. По результатам итоговой диагностики подтверждена эффективность проекта: отмечена положительная динамика в снижении тревожности, развитии коммуникативных...
Для оптимальной работы сайта и оптимизации его дизайна мы используем куки-файлы, а также сервис Яндекс.Метрика для сбора и статистического анализа данных о посещении Вами страниц сайта. Продолжая использовать сайт, Вы соглашаетесь на использование куки-файлов и указанного сервиса.
