Нигматулина Эльмира Альфредовна


Статьи автора(2)

Разработка и использование системы практико-ориентированных задач при обучении программированию

17.01.2017

Практико-ориентированные «живые» задачи в школьном курсе информатики

09.01.2017

Аннотация

в данной статье вводится понятие «практико-ориентированные «живые» задачи, рассматриваются вопросы использования этих задач в программировании. В школе учат не решению проблем с помощью программирования, не разработке программ, а лишь языку программирования как таковому. Автором отмечается, что обучение программированию школьников с использованием практико-ориентированных «живых» задач повышает мотивацию к обучению, способствует формированию разнообразных способов самообразовательной деятельности. Школьники приобретают навыки переноса знаний в другой контекст, в новую ситуацию, так как учатся...
подробнее