в статье рассмотрены особенности взаимодействия преподавателей и студентов при осуществлении научно-исследовательской деятельности. Выявлены основные трудности, связанные преимущественно с эмоционально-интеллектуальным взаимодействием студентов и преподавателей.
в данной статье анализируются качества, которые должны сформироваться в процессе получения высшего медицинского образования. Автором также рассматривается модель профессионала в представлении студентов.
в данной статье представлены результаты исследования, показывающее компетенции наиболее значимые для будущих медицинских специалистов. Проанализированы компетенции, влияющие на формирование образа профессионала.
актуальность исследования обусловлена все большей востребованностью перевода технических текстов, а также необходимостью рассмотрения проблемы адекватного и эквивалентного перевода отчетных текстов о соблюдении безопасности на железной дороге. Данная работа является попыткой рассмотрения заявленной проблемы на примере конкретного текста.
