Мониторинг эффективности интеграции общего и дополнительного образования в условиях реализации ФГОС в старших классах по предмету «Английский язык» в МБОУ гимназии №2 г. Мурманска
Аннотация
в данной статье автором анализируются результаты интеграции форм общего и дополнительного образования по предмету «Английский язык» и диагностируются качественные и количественные изменения и состояние системы дополнительного образования в МБОУ гимназии №2 г. Мурманска.
подробнее