В статье представлен проект развивающей среды в группе для эффективного изучения букв дошкольниками. Такая среда помогает детям в игровой форме выучить буквы и познать окружающий мир.
В статье освещаются вопросы межличностных отношений детей, приводится практический пример решения проблем общения детей и исправления негативных привычек различными методами.
статья посвящена роли театральной деятельности в развитии творческих способностей детей старшего дошкольного возраста, а также описывается работа по внедрению нового современного направления – театр-лаборатория, где применяются новые формы организации театральной деятельности с детьми и для детей.
