Понаморёва Светлана Васильевна

в статье описан опыт использования игровых технологий в работе с детьми с речевыми нарушениями.

в статье рассмотрена проблемой духовно-нравственного образования. Авторы отмечают, что дискуссии весьма ценны в гражданском воспитании. Они развивают самостоятельность суждений, готовят своих детей к реальной жизни.

В статье рассматривается проблема автоматизации звуков у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в дистанционном формате как эффективного метода коррекции тяжелых нарушений речи у дошкольников. Анализируется влияние онлайн-среды на процесс логопедической работы, акцентируя внимание на необходимости активного вовлечения родителей в занятия. Приведены практические рекомендации для логопедов, включающие использование интерактивных игр и цифровых тренажеров для повышения мотивации и удержания внимания детей. Подчеркивается важность формирования партнерских отношений между логопедом и се...