Список публикаций по ключевому слову: «зрительный анализатор»
Педагогика
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл
«Нетрадиционные подходы в развитии речи у детей с тяжелыми нарушениями речи»
В статье автор отмечает, что, работая с детьми ОНР и сталкиваясь с проблемами в их обучении, приходится искать вспомогательные средства, облегчающие, систематизирующие и направляющие процесс усвоения детьми с общим недоразвитием речи знаний. Помимо традиционных технологий обучения в статье представлены нетрадиционные технологии пластилинографии в комплексе с речевыми играми, которые мы используем в коррекционной работе.
Дошкольная педагогика
Болотских Наталья Викторовна , воспитатель
Руднева Светлана Владиславовна , воспитатель
Дровникова Татьяна Анатольевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №47 «Лесовичок» , Белгородская обл
«Развитие зрительного восприятия в процессе формирования элементарных математических представлений у дошкольников с нарушением зрения»
Данная статья посвящена развитию зрительного восприятия в процессе формирования элементарных математических представлений. В работе приводятся примеры таких упражнений.
Педагогика
Тютюнникова Евгения Борисовна , канд. с.-х. наук , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Особенности работы с младшими школьниками, имеющими нарушения зрения»
В данной статье рассмотрены различные нарушения функции зрительного анализатора и пути их коррекции и компенсации в специальных школах для слепых и слабовидящих детей. По мнению авторов, использование наглядно-действенных и наглядно-образных методик наиболее эффективно в начальных классах.
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет» , Воронежская обл
«К вопросу о роли визуального канала восприятия в образовательном процессе»
В данной статье автор раскрывает такие понятия, как «восприятие» и «канал восприятия». Описывается роль визуального канала восприятия в усвоении учебного материала. Особое внимание уделяется роли учителя и родителей в развитии данного канала восприятия, а также использованию информации о каналах восприятия в целях воспитания и эффективного обучения ребенка.
Медицинские науки
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл
Балюк Наталья Викторовна , канд. мед. наук , доцент
Институт физической культуры, спорта и здоровья ФГАОУ ВПО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Особенности пропускной способности зрительного анализатора у спортсменов различной специализации»
В статье представлены данные экспериментального исследования, проведенного на студентах факультета физической культуры, занимающихся различными видами спорта. При помощи программно-аппаратного комплекса для психофизиологических исследований с использованием программы для компьютерной обработки данных у них была изучена пропускная способность зрительного анализатора. Рассматривались особенности показателей, описывающих пропускную способность зрительного анализатора в зависимости от вида моторных программ.
Коррекционная педагогика, дефектология
Аносов Юрий Валентинович , канд. техн. наук , доцент
ГОУ ВО МО «Государственный гуманитарно-технологический университет» , Московская обл
«Специализированное программное приложение «Логопедия» для проведения занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, имеющими нарушения речи, осложнённые патологиями зрения»
В статье рассматриваются вопросы, связанные с проблемой подготовки детей дошкольного возраста, страдающих нарушениями речи и патологиями зрения, к обучению грамоте; проблемы оснащения специализированным программным обеспечением коррекционных дошкольных учебных заведений. В исследовании обосновывается необходимость разработки и презентуется разработанный программный комплекс «Логопедия», предназначенный для работы с такими детьми.