Список публикаций по ключевому слову: «социально-экономический кризис»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Красногорская Татьяна Сергеевна , студентка
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Национализация ключевых отраслей российской экономики как фактор преодоления кризиса»
Статья посвящена проблеме выхода страны из глубокого социально-экономического кризиса. Одним из условий нормализации экономической жизни авторы считают национализацию ключевых отраслей экономики России.
Юриспруденция
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Становление капитализма в современной России: проблемы и перспективы»
Статья посвящена смене общественно-экономической формации в постсоветской России и проблемам и перспективам становления капиталистических отношений. В качестве основных проблем автор отмечает развитие кризисных явлений и процессов в стране, что чревато не только причинением значительного материального вреда в материальной сфере производства и потребления, но и изменением конфигурации политических сил в России. Одним из условий выхода страны из глубокого социально-политического кризиса автор считает национализацию основных объектов инфраструктуры, монопольно организованных отраслей; отраслей, где создается сырьевая рента; отраслей, формирующих интеллектуальный потенциал нации (образование, наука, культура, здравоохранение). В статье отмечается, что национализацию невозможно проводить без создания государства иного типа, государства, в котором государственные служащие реально ответственны перед народом и выражают, в основном, народные интересы.
Педагогика
Волкодав Татьяна Владимировна , канд. филол. наук , доцент, действительный член Международной академии гуманизации образования
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Проблема внедрения инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями»
Данная статья посвящена вопросам инклюзивной педагогики на примере исследования, проведенного в Нигерии. Предпринята попытка выявить способы оптимизации образовательного процесса для детей с ограниченными возможностями из кочевых племен в условиях социально-экономического кризиса. Представлен анализ методов обучения, направленных на более результативное и плодотворное развитие детей.