Список публикаций по ключевому слову: «будущий специалист»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный химико-фармацевтический университет» , Санкт-Петербург г
«Профориентационная работа по направлению «Фармация»»
Формирование этнокультурных компетенций педагогических кадров: опыт, проблемы, перспективы
ГБОУ ВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет» , Крым Респ
«Этнопедагогическая культура в контексте формирования профессиональных компетенций будущего педагога»
В статье рассматривается проблема формирования профессиональных компетенций современных выпускников образовательных учреждений педагогической направленности. Приведены результаты исследований, доказывающие возможность и необходимость формирования этнопедагогической культуры у будущих специалистов системы образования.
Теория и методика профессионального образования
Чуева Марина Юрьевна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Московский государственный университет технологий и управления им. К.Г. Разумовского (ПКУ)» , Москва г
«Влияние психологических «комплексов» на профессиональное становление будущего специалиста»
Педагогика
Кызылординский государственный университет им. Коркыт Ата , Казахстан
Фахрутдинова Резида Ахатовна , д-р пед. наук , профессор, преподаватель
Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Формирования иноязычной коммуникативной компетенции студентов вуза средствами интерактивных методов»
Психологические науки
Карабущенко Наталья Борисовна , д-р психол. наук , профессор, заведующая кафедрой
ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов» , Москва г
«Сравнительный анализ мотивационных установок личности у студентов разных специальностей»
Мотивационные установки как целостный способ организации активности личности регулируют потребностное возбуждение и направленность деятельности индивида. Современное общество характеризуется преимущественной ориентацией на рыночные отношения и материальное благополучие, что определяет изменения, наблюдающиеся в системе ценностей и мотивационных установок личности. Важно изучать мотивационные, моральные установки среди молодого поколения. Студенческий возраст – это период становления мировоззрения, с которым будущий специалист в дальнейшем приступит к выполнению своих профессиональных обязанностей.
Педагогика
Международный Казахско-Турецкий университет им. Х.А. Ясави , Казахстан
«Возможности английского языка в формировании будущего врача»
Статья о внедрении проекта «Триединство языков» в систему непрерывного образования (от дошкольного до высшего и послевузовского уровней) не только повысило роль иностранного языка в целом, и обусловило формирование целого поколения специалистов, способных осуществлять профессиональную деятельность как в Казахстане, так и в странах СНГ и дальнего зарубежья.