Список публикаций по ключевому слову: «маршруты»

В статье раскрываются тема использования интерактивного обучения. Авторы полагают, что данный вид обучения обеспечивает эмоционально-личностный рост каждого ребенка, дети активно взаимодействуют между собой, каждый чувствует свою успешность, интеллектуальную состоятельность, что делает продуктивным сам процесс обучения.

Статья посвящена инновационным подходам к внедрению индивидуальных образовательных маршрутов учащихся как фактору повышения качества образовательного процесса в условиях дополнительного образования.

В статье рассмотрена тема формирования транспортных маршрутов. Автор отмечает, что базовой составляющей выбора типа транспортного средства, оптимального для осуществления той или иной перевозки выступает информация о всех характерных особенностях разных видов транспорта. Рассматриваемая в работе инновационная система спутникового позиционирования RussGPS Local, по мнению автора, дает возможность отслеживать от пяти до нескольких тысяч подвижных объектов одновременно.

В статье рассказывается про системы построения виртуальных маршрутов, которые информируют пользователей при работе с электронными 3D картами.

В статье рассматривается графовая модель информационных потоков. Анализ угроз позволил представить угрозу в виде множеств, анализ которых с использованием теории предикатов позволил выработать и реализовать комплекс механизмов и средств, выявляющих и перекрывающих маршруты, по которым информационные объекты могут попадать на внешние информационные узлы и отчуждаемые носители информации.

В представленной работе приведено описание экстремального многодневного похода. Автор отмечает, что одним из способов поднятия статуса отца является подтверждение престижа отца на глазах своих детей.

В данной статье автор рассматривает решение проблемы повышения качества образования через индивидуализацию образовательного процесса, предполагающую разработку индивидуальных учебных планов и индивидуальных образовательных программ, что позволяет сформировать индивидуальный образовательный маршрут обучающегося. Структура индивидуальных образовательных программ представлена следующими компонентами: целевым, содержательным, технологическим, диагностическим, результативным. В условиях подвижности как внешней, так и внутренней среды особое значение приобретает педагогическое сопровождение разработки индивидуальных образовательных программ. В статье выявлены этапы и раскрыто содержание совместной деятельности преподавателей и студентов при разработке индивидуальных программ.

В данной статье анализируется деятельность Российской корпорации «Газпром», ее влияние на развитие России. Выявлено стратегическое значение деятельности корпорации на мировой арене в современных экономических условиях, раскрыты крупнейшие проекты компании «Газпром».