Список публикаций по ключевому слову: «общее недоразвитие речи»
Общее направление
Макарян Анна Сергеевна , тьютор
Аванесова Нарине Игорьевна , воспитатель
МДОУ «Д/С №22» , Белгородская обл
«Особенности формирования функционального базиса письма у старших дошкольников с общим недоразвитием речи»
На сегодняшний день, количество детей, имеющих речевые нарушения, неуклонно растет. Нарушение письменной речи является одной из самых распространённых речевых патологий у детей, в особенности у детей с общим недоразвитием речи. Профилактика нарушений письма у детей дошкольного возраста с речевыми нарушениями является одним из актуальных направлений коррекционной работы в системе специального дошкольного образования.
Компетентностно-ориентированный подход в образовании детей дошкольного возраста
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Использование наглядного материала в обучении описательного рассказа детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи»
Данная работа посвящена изучению методики обучения детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи.
Поиск оптимальных образовательных практик и технологий в современной России
МБДОУ «Д/С №2» , Приморский край
«Модель образовательной логопедической программы в контексте с ФГОС дошкольного образования для детей с общим недоразвитием речи»
В статье предлагается авторский вариант моделирования образовательной программы логопедической работы для детей с общим недоразвитием речи с учетом современных стандартов к дошкольному образованию.
Общее направление
Васильева Марина Ивановна , доцент, старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Возможности театрализованной деятельности в коррекции интонационной стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня»
Статья посвящена рассмотрению теоретических вопросов, связанных с коррекцией интонационной стороны речи у детей старшего дошкольного возраста в процессе театрализованной деятельности. Акцентируется внимание на особенности коррекции интонационной стороны речи у детей с речевыми нарушениями, в частности с общим недоразвитием речи.
Педагогика и психология
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Коррекция морфологической дизортографии у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи»
Коррекция морфологической дизортографии у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи Аннотация: В современной образовательной практике все чаще встречаются дети, испытывающие трудности в обучении. Одним из проявлений этих трудностей является дизортография - стойкое нарушение, при котором ребенок с трудом усваивает и применяет правила правописания. Цель исследования - определить организационные и содержательные аспекты логопедической работы, направленной на коррекцию морфологической дизортографии у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи. Статья может быть использована логопедами, учителями специального образования и другими педагогическими работниками, работающими с детьми с нарушениями письменной речи.