Список публикаций по ключевому слову: «традиции народов»
Педагогика
МКОУ «Семибугровская СОШ имени Н.С. Искакова» , Астраханская обл
«Проектная деятельность на уроках технологии в условиях ФГОС ООО. Творческий проект для 5–6 классов «Традиции чаепития разных народов»»
В статье описана актуальность проектной технологии. Автором опубликованы цели, задачи проекта, оборудование и отрывок из содержания творческого проекта для 5–6 классов «Традиции чаепития разных народов».
Чусавитина Галина Николаевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова» , Челябинская обл
«Основные аспекты подготовки к воспитательному мероприятию по пропаганде культуры и традиций культуры народов России и обучению навыкам бесконфликтного общения»
В данной статье описывается подготовка и проведение недели «Культура и традиции народов России» как воспитательного мероприятия, организованного с целью профилактики киберэкстремизма среди молодежи. Рассматриваются основные направления данного мероприятия, формы и методы работы с молодежью. В заключение автор отмечает важность проведения профилактических работ по противодействию экстремизма не только среди молодежи, но и среди мигрантов, приезжающих в Россию.
Система образования
МОУ «СОШ №3 с углубленным изучением музыкальных предметов им. А.П. Иванова» , Тверская обл
«Школьная конференция «Традиции и культура народов мира»»
Статья представляет собой ход урока-конференции «Традиции и культура народов мира». Описываются программное содержание, структура конференции, перечисляется необходимое оборудование. Статья содержит таблицу, отображающую содержание, методы и приемы ведения урока, а также приложение.
Теория, методика и организация социально-культурной деятельности
Гацуцын Владислав Владимирович , преподаватель
ОГАПОУ «Валуйский колледж» , Белгородская обл
«Проектные технологии как средство формирования духовно–нравственного воспитания молодежи»
В предлагаемой статье рассматривается опыт использования проектных технологий в процессе формирования духовно–нравственного воспитания молодежи, находящейся в трудной жизненной ситуации. Автор доказывает эффективность разработанного и апробированного социального проекта «Профилактика негативных проявлений в молодёжной среде средствами декоративно–прикладного искусства».