Список публикаций по ключевому слову: «интерактивные методики»


Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка

Дата публикации: 12.07.2024 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Евдокимова Лилия Михайловна , учитель
МБОУ «СОШ №30 им. А.И. Трофимова» , Чувашская Республика - Чувашия

«Организация учебного процесса на основе системно-деятельностного подхода»

Скачать статью

В статье рассмотрен вопрос применения деятельностного подхода на уроках, осуществляющегося через моделирование и анализ жизненных ситуаций на занятиях; вовлечение обучающихся в игровую, оценочно-дискуссионную, рефлексивную, проектную деятельность, обеспечивающих свободный поиск эффективного, отвечающего индивидуальности ребёнка, подхода к решению задачи.

Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности

Дата публикации: 01.03.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Машура Екатерина Андреевна , учитель биологии
МБОУ Наримановского района «СОШ №10» , Астраханская обл
Макарычева Наталья Вячеславовна , учитель биологии
МБОУ «Лицей №2» , Астраханская обл

«Организация интерактивного обучения на уроках биологии как средство достижения целей ФГОС»

Скачать статью

Статья посвящена планированию, проведению и анализу уроков с использованием методик интерактивного обучения. Авторы приводят примеры использования отдельных, наиболее эффективных методик интерактивного обучения.

Педагогика профессиональной школы и СПО

Дата публикации: 09.11.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Гуженко Мария Владимировна , канд. экон. наук , преподаватель экономических дисциплин
СПбГБПОУ «Колледж «Императорский Александровский лицей» , Санкт-Петербург г

«Интерактивная деловая игра: конкурс профессионального мастерства по страховому делу между студентами»

Скачать статью

В данной статье рассмотрен пример проведения такой разновидности интерактивной деловой игры, как конкурс профессионального мастерства в форме соревнования студентов в области страхового дела, позволяющего выявить способность применения профессиональных навыков студентов в новых ситуациях, требующих творческого мышления