Список публикаций по ключевому слову: «андрагогика»
Педагогические науки
Марсенич Ирина Анатольевна , доцент
ФГБОУ ВО «Северо-Восточный государственный университет» , Магаданская обл
«О роли студентов-волонтеров в обучении взрослых компьютерной грамотности»
В данной статье рассмотрена роль студентов-волонтеров в обучении взрослых слушателей основам компьютерной грамотности, особенности восприятия взрослыми новой информации, общие вопросы образования взрослых. Выявлены особенности воздействия на личность студентов участия в волонтерском движении.
Образование взрослых, самообразование
МБОУ «СОШ с УИОП №8» , Кемеровская обл
«Образование учителей как способ повысить успеваемость»
В статье рассмотрены причины необходимости непрерывного образования учителей, обоснована необходимость повышения квалификации учителя на протяжении всей профессиональной деятельности, приведен краткий экскурс в историю образования взрослых, а также рассмотрены особенности образования учителей.
Педагогика
ГБОУ АО СПО «Астраханский государственный политехнический колледж» , Астраханская обл
«Внутриколледжное обучение как условие формирования готовности к инновационной деятельности преподавателей профессионального образования в области сервиса и туризма»
В условиях модернизации образования возросла потребность в качественном уровне профессиональной подготовки преподавателя к инновационной деятельности в системе непрерывного профессионального образования. Инновационная деятельность непосредственно связана с разработкой и внедрением педагогических инноваций в образовательный процесс учреждений. Исследование посвящено формированию готовности к инновационной деятельности преподавателя профессионального образования в области сервиса и туризма в процессе внутриколледжного обучения. Эффективность становления готовности достигается вследствие применения современных андрагогических технологий во внутриколледжном обучении педагогов.
МАОУ «СОШ №5» , Архангельская обл
«Модель методической работы общеобразовательной организации в новых условиях»
В статье рассматривается вопрос разработки внутришкольной модели методической работы в условиях введения ФГОС на основе личностно‐ориентированного подхода. Представлены принципы развития учительского потенциала, направления, этапы и формы сопровождения учителя в системе методической работы.
Образование взрослых, самообразование
ФГБОУ ВО «Северо-Восточный государственный университет» , Магаданская обл
«Особенности обучения взрослых эффективному применению возможностей электронных таблиц в профессиональной деятельности»
В статье рассматриваются особенности организации обучения персонала банка работе с электронными таблицами Excel. Описываются общие вопросы образования взрослых. Выделены отличия приемов и методов, применяемых для обучения слушателей разных социальных групп, особенности тренинга как формы обучения взрослых.