Список публикаций по ключевому слову: «индивидуальные образовательные траектории»
Педагогика
МБОУ «СОШ №13» , Чувашская Республика - Чувашия
«Нейросетевые технологии в географическом образовании: потенциал повышения эффективности»
В работе анализируется интеграция нейросетей в методику преподавания географии для оптимизации учебного процесса. На базе синтеза российских и зарубежных источников классифицированы основные векторы применения искусственного интеллекта: генерация учебно-методических комплексов, визуализация пространственных данных, индивидуализация образовательных маршрутов и тренировка навыков работы с картой.
Современные технологии в образовании
Цветкова Людмила Вячеславовна , преподаватель
Демидова Наталия Сергеевна , преподаватель
Филиал БПОУ «Чебоксарский медицинский колледж» Минздрава Чувашии , Чувашская Республика - Чувашия
«Современные педагогические технологии и практики в медицинском колледже: от симуляций до искусственного интеллекта»
Статья посвящена теме трансформации системы среднего профессионального медицинского образования в России в 2025–2026 годах. Рассматриваются новые роли преподавателей как наставников и модераторов, внедряющих инновационные технологии в образовательный процесс. Основные направления включают цифровую трансформацию, использование искусственного интеллекта, симуляционные технологии и виртуальную реальность для развития клинического мышления, а также игровые технологии для активного обучения. Приводятся примеры применения современных сервисов видеосвязи и интерактивных инструментов, способствующих мотивации студентов.
Педагогика
МБОУ «СОШ №17» , Владимирская обл
«Создание условий реализации индивидуальных образовательных траекторий учащихся по иностранному языку при подготовке к ОГЭ»
В статье рассматриваются способы организации самостоятельной работы учащихся по подготовке к экзамену по английскому языку. Приведены рекомендации по подготовке, направленные на достижение выпускниками высоких результатов. Затрагиваются вопросы о включении экзаменационных заданий в содержание текущего контроля, о проведении дополнительных занятий по подготовке к ОГЭ.
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет» , Воронежская обл
«Организация самостоятельной работы старшеклассников на уроках английского языка с использованием дистанционных образовательных технологий»
Автор данной статьи рассматривает вопрос использования дистанционных образовательных технологий для организации самостоятельной работы старшеклассников при обучении английскому языку, анализирует возможности системы дистанционного обучения eLearning Server 4G для организации самостоятельной работы обучающихся и взаимодействия учителя с обучающимися.
Научно-методическое обеспечение системной работы с одаренными обучающимися в основной образовательной школе
МБОУ «Лицей №3» , Ставропольский край
«Организация работы с одарёнными детьми в рамках современной школы на уроках биологии и внеурочное время»
В статье рассматриваются вопросы организации работы с одарёнными обучающимися в основной образовательной школе. Поэтапно описывается система работы на уроках и во внеурочное время. Рассматривается роль мониторинга достижений учеников, индивидуальных образовательных траекторий, значение проектной деятельности и информационных технологий в работе с одарёнными обучающимися.