Список публикаций по ключевому слову: «потешка»
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №31 «Журавлик» , Белгородская обл
«Детская литература как средство воспитания»
В статье рассматривается воспитательная функция произведений русского устного народного творчества. Авторы отмечают, что детская литература является неотъемлемой частью социализации, интеллектуального и эстетического развития детей дошкольного возраста.
Педагогика
Мирзоева Нина Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №71» , Белгородская обл
«Влияние устного народного творчества на развитие речи детей 3–4 лет»
В статье рассматривается вопрос о том, какое влияние оказывает на развитие ребенка устное народное творчество. Особое внимание уделено возрасту от 3 до 4 лет.
МБДОУ «Д/С №113» , Иркутская обл
«Роль художественной литературы в формировании личности и речевом развитии ребёнка дошкольного возраста»
В статье раскрыты основные педагогические условия приобщения детей старшего дошкольного возраста к художественной литературе посредством использования игровых приёмов при проведении педагогом с детьми НОД.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №65» , Вологодская обл
«Роль игр-потешек в речевом развитии ребёнка»
В данной статье рассматривается специфика малой фольклорной формы – потешки. Автор дает советы начинающим педагогам как эффективней организовать работу с текстом потешки в игре с маленькими детьми. Потешка является одной из активных форм стимуляции речи.
МБДОУ «Д/С «Теремок» , Ямало-Ненецкий АО
«Чтение художественной литературы как средство развития речи детей младшего дошкольного возраста»
В статье раскрывается значение детской художественной литературы в развитии речи младших дошкольников, а также личностном развитии детей посредством проведения игр по ознакомлению с литературными произведениями разных жанров при проведении педагогом с детьми ННОД.
Черникова Ирина Алексеевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №57 «Радуга» , Белгородская обл
«Роль малых жанров русского фольклора в развитии эмоциональной сферы младших дошкольников»
В статье рассматриваются возможности использование форм детского фольклора в воспитании детей дошкольного возраста. По мнению автора, применение разнообразных видов детского фольклора способствует развитию речи детей, фантазии, улучшению эмоционального состояния ребенка, а также влияет на развитие творческих и познавательных навыков. Приводятся конкретные примеры использования стишков, потешек, прибауток и других форм детского фольклора в режимных моментах детской группы дошкольного учреждения.