Список публикаций по ключевому слову: «ход урока»
Педагогика
МБОУ «Новобуяновская СОШ» , Чувашская Республика - Чувашия
«План-конспект урока музыки в 8 классе «Мир в зеркале искусства»»
В статье рассматривается план проведения урока музыки в 8 классе. Особое внимание автором уделяется эмоциональной составляющей искусства.
Педагогика общеобразовательной школы
Белоусова Элеонора Александровна , учитель
Назарова Диана Васильевна , учитель
МБОУ «СОШ №40» , Белгородская обл
«Трагическое звучание поэмы «Реквием» А.А. Ахматовой»
В статье авторами рассмотрена поэма «Реквием» А.А. Ахматовой. Представлен ход урока.
Современный урок в контексте реализации ФГОС
МКОУ «СОШ №11» , Ставропольский край
«Урок географии в 5 классе на тему «Науки о природе» (ФГОС)»
В статье представлена методическая разработка современного урока географии по теме «Науки о природе» в контексте реализации ФГОС. Автором определены цель и задачи урока, поэтапно раскрыт ход урока. Статья содержит таблицы и схему.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ СОШ №6 , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Методическая разработка урока по литературному чтению в 4 классе «Притча»»
В статье описывается план школьного урока по литературному чтению. Выявлены цель и задачи урока, определена форма работы, перечисляется необходимое материально-техническое оборудование. Описываются ожидаемые результаты урока. Ход урока приведен в виде таблицы.
Чернявская Татьяна Васильевна , учитель географии и биологии
МОУ «СОШ №18» , Саха /Якутия/ Респ
«Урок по географии «ТЭК Якутии»»
В статье описывается ход школьного урока по теме «Топливно-энергетический комплекс Якутии». Поставлены цель, задачи урока, перечисляется необходимое оборудование. Сценарий урока включает в себя показ слайдов по теме, доклады учеников, а также самостоятельную работу в виде прохождения письменного теста по заданной теме и заполнения таблицы.
Коррекционная педагогика, дефектология
ГБС(К)ОУ «Мамадышская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» , Татарстан Респ
«Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями (6 класс)»
В статье описывается организация школьного урока по математике для 6 класса. Ход урока представлен в виде пяти этапов: организационный момент, устный счет, актуализация опорных знаний, формирование умений и навыков учащихся и итоги урока. Сценарий школьного урока написан в виде сказки с заданиями.