Список публикаций по ключевому слову: «чек-лист»
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
МБОУ «Кугесьская СОШ №1» , Чувашская Республика - Чувашия
«Бумажная мастерская: технология изготовления изделий из бумаги на уроках труда»
В статье рассматривается тема «Бумажная мастерская» на уроках труда как средство системного обучения технологическим приёмам работы с бумагой и формирования трудовых умений, пространственного мышления и проектного отношения к делу. Обоснован переход от изучения свойств материала (мини-исследования разных видов бумаги) к технологии, введено понятие технологической цепочки. Раскрыты приёмы: резка и надрезка, сгибание и фальцовка, соединение деталей, формообразование, декорирование. Представлен сценарий урока для 5 класса. Приведён чек-лист самопроверки с балльной оценкой, охарактеризована дифференциация заданий, показана возможность превращения изделия в проект «Эко-упаковка».
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
МБОУ «Карамышевская СОШ» , Чувашская Республика - Чувашия
«Чек-листы для оптимизации школьного процесса»
В статье представлен анализ технологии чек-листов как средства систематизации учебного процесса и предотвращения ошибок в образовании. Рассматриваются исторические истоки технологии, классификация чек-листов по назначению и видам, их применение для учителей (планирование уроков) и учащихся (самоконтроль). Особое внимание уделено методике составления, примерам использования на уроках математики и возможностям цифровизации (Google Docs, специализированные сервисы).
Современные технологии в образовании
ГБОУ РХ «Хакасская национальная гимназия-интернат им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Чек-лист как инструмент по формированию функциональной грамотности»
В статье рассматривается вопрос значимости использования чек-листов в образовательной деятельности. Чек-листы помогают систематизировать информацию, организовать данные, отслеживать прогресс, развивать критическое мышление. Чек-листы поддерживают учеников в достижении учебных целей и стимулируют их саморазвитие.
МАОУ «СОШ №11» , Иркутская обл
«Чек-лист как эффективный способ повышения познавательной активности на уроках математики»
Чек-лист призван упрощать процесс работы и служит напоминанием, мотиватором, инструментом для достижения результата. Он является своеобразным списком, с помощью которого большую задачу можно разделить на отдельные подпункты и контролировать их выполнение. Исходя из вышеперечисленных условий, автором был разработан чек-лист, который выдаётся учащимся перед началом изучения темы или раздела.
Теория и методика профессионального образования
Цыбина Людмила Леонтьевна , методист
ГБУ «Информационно-методический центр» Красносельского района , Санкт-Петербург г
«Чек-лист участника профессионального педагогического конкурса «Как не упустить время и не потерять здоровье»»
В статье представлен чек-лист для участника конкурса, раскрывающий четкий план действий по подготовке к нему. Авторами описывается поэтапный разбор мероприятия.
Педагогика общеобразовательной школы
Ярыгин Алексей Николаевич , учитель
МОУ «Лицей №11» , Волгоградская обл
«Чек-лист – новая технология в школьном образовании?»
Статья посвящена технологии использования чек-листов в современном школьном образовании. Ставится вопрос о новизне и актуальности данной технологии, представлены различные точки зрения.