Список публикаций по ключевому слову: «закрепление знаний»


Педагогика

Дата публикации: 18.06.2024 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Федорова Ольга Викторовна , воспитатель
Кочукова Елена Вячеславовна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №129» , Вологодская обл

«Использование интерактивных игр по формированию финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста»

Скачать статью

Сформировать у детей элементарные экономические представления, необходимые в жизни, – основная цель изучения финансовой грамотности в дошкольном возрасте. Большинство современных детей не знают цену деньгам, не ценят и не берегут свои вещи, игрушки, требуют дорогие подарки. Многие родители ищут помощи в решении этих проблем у педагогов дошкольных образовательных организаций, которые могут в этом помочь и детям, и их родителям через включение в воспитательно-образовательный процесс программы по изучению основ формирования финансовой грамотности дошкольников. При этом использование только традиционных методов обучения неэффективно. Необходимы современные образовательные технологии, одной из которых является интерактивная игра.

Дата публикации: 28.11.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Дараган Ирина Владимировна , преподаватель специальных дисциплин
Филиал ГБПОУ АО «Астраханское художественное училище (техникум) им. П.А. Власова» в г. Ахтубинске , Астраханская обл

«Особенности применения различных способов активизации мыслительной деятельности для повышения качества образовательного процесса»

Скачать статью

В статье представлена методическая разработка по формированию развития и применению у студентов художественного училища различных способов активизации мыслительной деятельности для повышения качества образовательного процесса.

Дата публикации: 26.11.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Барсукова Лариса Николаевна , воспитатель первой квалификационной категории
МБДОУ «Д/С КВ №84 «Серебряное копытце» , Татарстан Респ

«Прогулка с геометрическими фигурами»

Скачать статью

В статье представлен сценарий непосредственно-образовательной деятельности, направленной на закрепление математических знаний детей о геометрических фигурах, терминов, развитие воображения, создание условий для двигательной активности детей, а также формирование правил дорожного движения. Перечислены задачи занятия, необходимое оборудование, описывается ход занятия.