Список публикаций по ключевому слову: «Доброжелательный детский сад»

В статье рассматривается социализация дошкольников как умение взаимодействовать с окружающими и выстраивать отношения. Отмечается, что социализация и эмоциональный интеллект формируются с раннего детства, а её недостаточность ведёт к проблемам во взрослой жизни. Представлен опыт Белгородской области («Доброжелательный детский сад», «Дети в приоритете») и технологии социализации: «Утро радостных встреч», «Гость группы», «Телеобразование». Описаны формы и методы: режим дня, ритуалы и традиции, условные сигналы, социальные дистанции, «доброжелательные технологии». Раскрыта организация развивающей среды, включая «Уголок уединения».

В статье раскрываются аспекты реализации региональной программы «Доброжелательный детский сад». Авторами обосновывается актуальность организации доброжелательного пространства для каждого ребенка. Описывается практический опыт создания необходимых условий в детском саду.

Статья посвящена актуальной проблеме необходимости создания доброжелательной образовательной среды в дошкольном образовательном учреждении, способной обеспечить конкурентоспособность и воспитательную ценность образования.