Список публикаций по ключевому слову: «СВО»

В данной статье рассмотрены основные лингводидактические принципы и методические условия развития связной письменной речи младших школьников на основе свободных диктантов. Авторами представлены результаты опытно-экспериментального исследования по изученной проблеме

С 1 января 2015 года ФЗ от 12.03.2014 №35-ФЗ в четвертую часть ГК РФ были внесены изменения, в частности ст. 1275 ГК РФ, была изложена полностью в новой редакции. Данная статья «заменила» понятие репродуцирование и заново изложила содержание свободного использования произведения. Оно возможно либо по усмотрению автора, либо в иных случаях, где не требуется его согласие. В приведенной статье рассматривается свободное использование произведения учреждениями культуры

В данной статье автором предпринята попытка проанализировать вклад в победу над фашисткой Германией главного диктора Советского Союза.

В статье представлен историко-философский экскурс использования категории «выбор» в науке. Авторами обозначен переломный момент в использовании данного понятия, связанный с именем Ф. Ницше, который положил начало психологических исследований, а также рассмотрены основные подходы к изучению проблемы выбора.

В данной статье рассматривается проблема формирования и развития личностных качеств школьников с ограниченными возможностями здоровья на уроках швейного дела: целенаправленность, умение довести начатое дело до конца, самостоятельность, самоконтроль, чувство коллективизма. Авторами изучается принцип педагогики, направленной на коррекцию недостатков и развитие психофизических качеств детей с интеллектуальной недостаточностью. В работе обосновывается мысль о том, что обучение швейному делу способствует социальной адаптации детей и обеспечивает их определенную самостоятельность в быту.

В данной статье автором рассматриваются вопросы обучения студентов с помощью компьютерной игры. В работе приводится пример урока в стиле телепередачи «Своя игра».

Статья посвящена созданию комплекса технологий инновационной компьютерной дидактики по теме «Тригонометрические уравнения и неравенства». Комплекс состоит из технологий: «Тест знаний», «Матрица знаний», «Формула знаний», «Пробелы в знаниях», «Кроссворд знаний», «Словарь знаний». Авторами приводятся примеры конкретных тестовых заданий по тригонометрическим уравнениям и неравенствам. Некоторые задания из тестов направлены на подготовку к ЕГЭ по математике на базовом уровне. Исследователями были сделаны выводы о целесообразности применения данных технологий школьниками.

В статье рассматривается процесс подготовки специалистов-кинологов, обзор основных знаний, умений и профессиональных качеств, необходимых для успешного осуществления будущей профессиональной деятельности. Автором представлен алгоритм организации профессиональной подготовки кинологов как единство учебных и воспитательных целей. Приводится перечень мероприятий, учебных и внеурочных, способствующих становлению специалиста кинологической службы.

В статье анализируется порядок применения наказания в виде лишения свободы на определенный срок. Авторами рассмотрены особенности применения лишения свободы на определенный срок в отношении несовершеннолетних.

Статья посвящена вопросам организации образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста. Особое внимание обращается на использование в работе интерактивных технологий, которые позволяют создавать комфортные условия обучения, при которых ребенок чувствует свою успешность и интеллектуальную состоятельность, что делает продуктивным сам процесс обучения.

В статье проведен анализ системных и идиоматических черт переносных смыслов английского пространственного предлога и наречия down. Выявлена типология метафорических значений, которая позволила определить наличие системных отношений («пользователь – инструмент», «часть – целое», «поссессивность»), повторяющихся в различных группах предлогов и пространственных наречий, а также уникальную метафорическую информацию предлога и наречия down. Анализ метафорических свойств предлога и наречия down показал, что, кроме геометрических свойств, down обладает и рядом метафорических свойств системного характера, повторяющихся в других подгруппах предложной лексики, но имеет противоположное значение потери этих отношений. Уникальная информация о переносных смыслах во многом определяется значением глагола, предшествующего элементу down.

В данной статье показано, что уже в трудах Р. Декарта и И. Канта были определены все основные компоненты, необходимые для построения современной онтологии и философского учения об онтичности.

В данной статье рассматриваются проблемы изменений в системе образования. Авторами проводится анализ выдвинутой проф. В.С. Безруковой оригинальной систематизации всех существующих образовательных технологий по 4 группам.

Цель учителя иностранного языка – научить детей правильно общаться на английском языке, постоянно поддерживая интерес к нему. Особую роль в изучении иностранного языка приобретают ролевые игры. Авторы отмечают, что ролевые игры позволяют преодолеть трудности, связанные с условным характером иноязычного общения и усилить положительное воздействие иностранных языков на становление личности учащихся. Множество различных игровых ситуаций, сказочных сюжетов на уроках иностранного языка создает так необходимую раскованность, непосредственность и атмосферу радости. Ролевая игра помогает развитию коммуникативных навыков, усвоению новых знаний.

В данной статье авторами рассматривается вопрос непосредственно-образовательной деятельности в старшей группе. В работе представлен конспект занятия в виде викторины по иллюстрациям Е.М. Рачёва. Материалы статье могут быть полезны специалистам в области дошкольного образования.

В данной статье дается сравнительный анализ трактовки понятия «свобода» в научном и религиозном дискурсе. В работе отмечается, что компаративный подход позволяет выявить общие и особенные черты в понимании свободы и ее значение в развитии человеческой культуры. Актуальность поднимаемой проблемы и выявленных особенностей в трактовке интерпретации понятия «свободы» в религиозной и научной парадигмах обусловлена тенденцией более тесного взаимодействия науки и религии в современном мире.

В данной статье авторы рассматривают проблему обогащения словарного запаса, являющегося предпосылками развития связной речи детей. В работе представлены дидактические игры по развитию речи с применением мелкой моторики рук, обосновывается мысль о том, что она развивает речевой центр ребенка.

В данной статье автор анализирует основные этапы развития института колоний-поселений как исправительного учреждения, предназначенного для отбывания наказания в виде лишения свободы. Отмечается, что созданные в 1963 г. колонии-поселения по-прежнему востребованы в современной уголовно-исполнительной системе.

В данной статье исследуется особенность психомоторного развития учащихся-баянистов. Автором выявляется взаимодействие слуховых и двигательных представлений при постановке игрового аппарата, определяется физиологически-рациональная постановка рук и корпуса баяниста.

В данной статье авторами дается краткий анализ номинаций сторон конфликта на юго-востоке Украины, использованных в российских и украинских СМИ, а также анализ их влияния на формирование общественного мнения.

В данной статье авторами рассматриваются права, свободы и обязанности граждан в странах Ближнего Востока. Исследователями отмечается, что большинство конституционных положений, прямо фиксирующих конституционный статус личности, оказываются неиспользованными или имеют резко суженный характер в силу недостатка материальных, политических и юридических гарантий их реализация.

В данной статье автором приведены результаты анализа особенностей реализации конституционного права на свободу предпринимательской деятельности в РФ. Исследователем отмечается, что, несмотря на некоторые позитивные изменения, предпринимательство продолжает сталкиваться с серьезными трудностями роста, среди которых особо выделяются неустойчивость и незавершенность законодательной базы деятельности предпринимательства; налоговый прессинг и сложность систем налогообложения; недостаточность начального капитала и собственных оборотных средств; трудности с получением банковских кредитов и подобные проблемы.

В данной статье автором рассматривается вопрос «свободного образования». Исследователь также отмечает необходимость отличать свободу от вседозволенности.

Данная статья отражает основные подходы к организации профессионального обучения осужденных отбывающих наказание в виде пожизненного лишения свободы.

В данной статье затрагивается тема непосредственно-образовательной деятельности детей 6–7 лет с ОНР 3 уровня, которая проводится в игровой форме. Работа преследует коррекционно-образовательные, коррекционно-развивающие, коррекционно-воспитательные цели. Материалы представленного конспекта могут быть полезны специалистам в области дошкольного образования.