Список публикаций по ключевому слову: «готовность к обучению в школе»
Общая педагогика
МБДОУ Д/С №25 «Василек» , Астраханская обл
«Критерии психологической готовности детей к обучению в школе в условиях реализации ФГОС ДО»
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С КВ №15 «Ромашка» ЗМР РТ» , Татарстан Респ
«Проектная деятельность как средство развития познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста»
В данной статье рассматривается проектный метод, который активизирует познавательные способности, раскрывает творческие возможности, учитывает интересы дошкольников. Проектная деятельность детей дошкольного возраста способствует повышению у детей познавательной активности и успешной адаптации к обучению в школе.
Клячина Тамара Николаевна , педагог-психолог
Чаузова Елена Леонидовна , старший воспитатель
МАДОУ Д/С №28 «Лесная сказка» , Пермский край
«Системная работа педагогов ДОУ по формированию школьной зрелости у детей старшего дошкольного возраста»
В статье отмечается, что сегодня проблема готовности к школьному обучению становится ключевой. Необходимость специальной подготовки старших дошкольников к обучению в школе, включающую не только формирование элементарных математических представлений, развитие начал логического мышления, подготовку к обучению грамоте и познавательное развитие, но и создание условий для развития личности ребенка, тех её качеств, которые необходимы для жизни в условиях открытого общества: ответственность, инициативность, самостоятельность, способность к творчеству, самоконтроль, умение взаимодействовать в социуме, способность принятия собственных решений.
Психология
Харламова Евгения Андреевна , студентка
Шкрябко Ирина Павловна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Социальная и психологическая готовность ребёнка к обучению в школе»
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
МБУ Д/С №120 «Сказочный» , Самарская обл
«К проблеме развития мелкой моторики у детей 6-7 лет с ЗПР»
Статья посвящена проблеме развития мелкой моторики у детей 6-7 лет с ЗПР. Рассмотрена взаимосвязь между уровнем развития мелкой моторики и психическим и речевым развитием детей. Показана важная роль мелкой моторики в общем развитии ребенка. Отдельно рассматривается важность развития мелкой моторики детей с задержкой психического развития, описываются их характерные черты.