Список публикаций по ключевому слову: «пособие»
Экономика
Гарифуллин Алмаз Александрович , студент 3 курса
Устюжина Ольга Николаевна , канд. экон. наук , преподаватель
Елабужский институт (филиал) ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Безработица России»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ГАПОУ «Донской банковский колледж» , Ростовская обл
Вовченко Наталья Геннадиевна , д-р экон. наук , профессор
Таганрогский институт им. А.П. Чехова (филиал) ФГБОУ ВО «Ростовский государственный экономический университет (РИНХ)» , Ростовская обл
«Приоритетные направления развития социального обеспечения в Российской Федерации»
В данной статье рассмотрены проблемы финансирования социальной поддержки населения. Проанализированы, сложившиеся на сегодняшний день, характерные особенности российской системы социальной поддержки. Выявлена и обоснованна необходимость развития и реформирования социального обеспечения в РФ. На основе проведенного исследования, автором предлагается поэтапная система внедрения адресной социальной поддержки.
Образовательная среда высшего учебного заведения
Строительно-архитектурно-дорожный институт ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный технический университет им. Гагарина Ю.А.» , Саратовская обл
«О методах контроля знаний при дистанционном обучении по курсу сопротивления материалов»
Общее направление
Центр дистанционного образования ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» , Приморский край
Орешко Анатолий Петрович , канд. физ.-мат. наук , доцент, старший научный сотрудник
ФГБУН Тихоокеанский институт географии Дальневосточного отделения РАН , Приморский край
«Игра в обучении и в измерении качества обучения. Одна черепаха и три слона»
Авторы поддерживают точку зрения специалистов, что интерфейс компьютерного обучающего пособия и тестирующего комплекса должен быть игровым. Использование образов значительно интенсифицирует процесс обучения. Необходимо сместить центр внимания создателей компьютерных технологий представления информации от «логического» полюса в сторону «образного».
Крымский филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» , Крым Респ
«Эффективность и целесообразность изучения испанского языка по аутентичным учебным пособиям (на примере учебников издательства Edelsa, Испания)»
Заяц Марина Петровна , учитель-логопед
Люлина Светлана Ивановна , воспитатель
МДОУ «ЦРР – Д/С №4» , Белгородская обл
«Использование игрового комплекса «коврограф Ларчик» в различных видах деятельности с детьми с ОВЗ»
В статье описано эффективное средство интеллектуального развития детей дошкольного возраста – игровая технология В.В. Воскобовича «Коврограф Ларчик» – уникальный материал для всестороннего развития дошкольника. Пособие является универсальным, так как способствует сенсорному развитию, развитию психических процессов (память, внимание, мышление, воображение).