Список публикаций по ключевому слову: «teens»
Социология
Институт психологии, социологии и социальных отношений ГБОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
Левашов Владимир Иванович , д-р социол. наук , профессор
АНОО ВО «Одинцовский гуманитарный университет» , Московская обл
«Здоровье россиян. Вызовы и проблемы»
В статье анализируется состояние здоровья молодого поколения, а также проблемы, связанные со состоянием здоровьем подростков, анализ самооценки состояния здоровья и мотивации к ведению здорового образа жизни, развитием самосохранительного поведения. Приводится статистика заболеваемости.
Психологические аспекты педагогической деятельности
Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова , Архангельская обл
«Внутрисемейные проблемы как фактор формирования безнадзорности младших подростков»
В работе рассмотрена проблема детской безнадзорности. Дано определение понятию «безнадзорность». Охарактеризован младший подростковый возраст. Проанализированы некоторые подходы к проблеме подросткового кризиса.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
Институт педагогики и психологии ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
«Обучение подростка в профильном классе: детерминированность профессионального самоопределения»
В данной статье автором представлены основы обучения подростка в профильных классах, их влияние на определенность выбора профессии учащегося.
Педагогическая и коррекционная психология
ДОЛ «Литвиново» ГБУ «ФХУ Мэрии Москвы» , Московская обл
«Методологические подходы к организации и логики психолого-педагогического исследования агрессии и насилия детей подросткового возраста»
В статье рассматриваются вопросы, связанные с планированием и проведением научного исследования проблемы насилия и агрессивности современных подростков в его психолого-педагогическом аспекте. Содержание статьи включает освещение общих методологических вопросов организации и логики психолого-педагогического исследования, представлено видение автором организации конкретного эмпирического исследования.