в статье рассматривается тема актуальности создания мини-музеев как эффективного средства развития, воспитания и социализации детей дошкольного возраста. Авторы раскрывают основные принципы организации музейного пространства в детском саду и их функции. Особое внимание уделяется формам взаимодействия с семьями воспитанников в процессе создания и пополнения коллекций. В статье представлены практические рекомендации по тематике мини-музеев и организации развивающей среды, способствующей формированию познавательной активности и приобщению детей к истории и культуре.
Scientific directions
Upcoming events
New articles
Организация мини-музеев в детском саду
Не запятнать войне светлую память о детстве и юности
в статье представлены воспоминания Алянкиной Галины Александровны, чье детство пришлось на тяжелые годы Великой Отечественной войны. На основе личного рассказа автор воссоздает картину жизни в тыловом чувашском селе, особенности быта, трудовые будни детей и взрослых, а также атмосферу ожидания Победы и веры в нее. Особое внимание уделяется сохранению человечности, способности радоваться простым вещам и ценить природу родного края даже в сложных военных условиях. В материале также прослеживается дальнейшая судьба героини, связанная с жизнью в разных странах, что позволяет показать преемственность поколений и глубину человеческих переживаний, объединенных памятью о войне.
Внеурочная деятельность «Жизнь прожить – не поле перейти»
в статье представлена методическая разработка внеурочного занятия для обучающихся 6 класса, реализуемого в рамках курса «Истоки» и программы «Воспитание на социокультурном опыте». Целью занятия является патриотическое воспитание школьников через осмысление героических страниц истории Великой Отечественной войны. Особенностью разработки является активное использование интерактивных форм работы, направленных на развитие у учащихся личностной ответственности, исследовательских навыков, умения аргументировать свою позицию и уважительно относиться к истории своей страны и старшему поколению. Занятие способствует формированию у подростков чувства сопричастности к судьбе Родины и осознанию ценности каждого жизненного этапа.
The center adheres to the following principles:
- We are open to all the customers, regardless of category, level or rank. In order to participate in our events, you just need to make online registration.
- The Center has business and responsible approach to the projects implementation, based on the experience and professionalism of our employees.
- We pay much attention to the details and impeccable quality of our services.
- are customer oriented: all the issued certificates are stamped by the Center and signed by executive general manager and scientific director; all the articles are reviewed by experts with the degree of doctor or Candidate of Sciences; all the works obtain International sign of ISBN or ISSN and are distributed to the largest libraries in the country.
In order to achieve the goals the Center works in the following directions:
- Provides the platform for approbation of independent scientists and practitioners results: organizes scientific and practical international conferences on popular topics of modern science;
- The monographs and scientific works publication;
- Online publication of the scientific, methodological and theoretical journal.
The center was found in 2013 by a group of scientists to promote the development of scientific cooperation, to support the implementation of scientific achievements and advanced experience in mass practice and the development of innovative individual's potential.
Online Submissions
Our publications
