List of publications on a keyword: «»
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
Tatiana V. Lubentsova , candidate of philological sciences
Higher School of Social Humanities and Cross-cultural Communications FSAEI of HE “Northern (Arctic) Federal university named after M.V. Lomonosov” , Архангельская обл
«Мастер-класс как способ повышения мотивации к изучению немецкого языка студентов нелингвистических направлений подготовки»
В статье рассматриваются особенности применения песенного материала и театрализации на занятиях по немецкому языку в вузе как способ повышения мотивации к изучению иностранного языка студентами нелингвистических специальностей. Как отмечают авторы, применение песенного материала и театрализации способствует повышению интенсификации занятий, развитию творческих способностей и созданию комфортной атмосферы на занятиях.
Valery N. Bogatikov , doctor of engineering sciences
Aleksandr Y. Klyushin , candidate of engineering sciences
Nataliia I. Mutovkina , candidate of engineering sciences
FSBEI of HE "Tver State Technological University" , Тверская обл
«Повышение эффективности функционирования межпредметных связей в учебной деятельности»
Межпредметные связи функционируют в обучении как фактор комплексного воздействия на личность, на ее познавательные и нравственные стороны, всестороннее развитие. Межпредметные уроки позволяют учащимся углубленно изучать материал по каждому из предметов, интегрированных в занятие, а преподавателю продемонстрировать возможность практического применения полученных практических и теоретических знаний. Статья посвящена межпредметным связям в образовательной области «Компьютерного моделирования».
Shamil G. Magomedov , candidate of engineering sciences
Konstantin S. Sumkin , candidate of engineering sciences
Alina N. Kobysh , candidate of engineering sciences
Moscow Technological University , Москва г
«Повышение качества электронного образования методами бенчмаркинга»
Авторами рассмотрена возможность применения бенчмаркинга как инструмента для повышения качества электронного обучения. В статье проведено сравнение существующих систем и подходов к оценке качества электронного обучения.
МБОУ Оловяннинская СОШ №235 , Забайкальский край
«Современный подход к проектированию урока физики в условиях информационной образовательной среды»
По мнению автора, современное физическое образование зависит от уровня эффективности и умения внедрять последние достижения физической науки и практики в преподавание предмета. Педагог конструирует урок в рамках ФГОС, посредством включения учащегося в активный процесс познания и объяснения природных явлений, личностного опыта оценки социальных факторов использования и эксплуатации технических установок и их влияния на окружающую среду.
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Современная начальная школа: проблемы и перспективы»
Статья посвящена проблемам в современной начальной школе. В рамках данной работы рассмотрены некоторые из них и представлены некоторые пути решения этой проблемы.
MAOU "SOSh 112 s uglublennym izucheniem informatiki" , Кемеровская обл
«Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников при обучении орфографии»
Cтатья посвящена актуальной проблеме на сегодняшний день – формированию мотивации учебной деятельности младших школьников при обучении орфографии. В рамках данной статьи рассмотрены некоторые приёмы.
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Некоторые приемы самостоятельной работы по лексике студентов неязыковых вузов»
В статье рассмотрены приемы организации самостоятельной работы по лексике студентов неязыковых вузов. Самостоятельная работа определяется как необходимый компонент в учебном процессе при обучении иностранному языку на основании ряда достоинств, присущих данному виду работы и ее актуальности в свете стоящих перед современным специалистом задач. Рассмотрены некоторые приемы работ по овладению лексикой и эффективных методах усвоения лексического материала.