- Main
- Conference with publication of the collection [RSCI]
- Education and science in the modern context
- Использование элементов проблемно-диалогической те...
Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966
Использование элементов проблемно-диалогической технологии на уроках русского языка и литературы
Proceeding
- Published in:
- X International Research-to-practice conference «Education and science in the modern context»
- Author:
- Lebedeva E. N. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 2195
- Published in:
- eLibrary.ru
1 MBOU "Troitskaia SOSh"
- APA
For citation:
Lebedeva E. N. (2017). Использование элементов проблемно-диалогической технологии на уроках русского языка и литературы. Education and science in the modern context, 146-149. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- ВКонтакте
- РћРТвЂВВВВВВВВнокласснРСвЂВВВВВВВВРєРСвЂВВВВВВВВ
- РњРѕР№ Р В Р’В Р РЋРЎв„ўР В Р’В Р РЋРІР‚ВВВВВВВВРЎР‚
- Metadata
- Full text
- Metrics
- Related articles
Abstract
В данной работе рассматривается системно-деятельностный подход как условие эффективно организованного процесса обучения. Как отмечает автор статьи, в рамках системно-деятельностного подхода приемы и технологии обучения должны быть нацелены на развитие интереса, мотивации, активность субъекта учения, интерактивность, увеличение самостоятельности школьника, получение реальных речевых продуктов, приращение знаний, навыков и умений. В арсенале подобных средств и методов проблемно-диалогическое обучение рассматривается как один из основных видов деятельности, помогающий обучающимся адаптироваться к современным условиям жизни.
References
- 1. Как научить вступать в диалог: Литература. – 2007. – №13. – С. З1.
- 2. Мельникова Е.Л. Проблемный урок, или Как открывать знания с учениками: Пособие для учителя. – М: АПКиПРО, 2002. – С. 168.
- 3. Мельникова E.JI. Технология проблемно-диалогического обучения // Образовательная система «Школа 2100». Сборник программ. – М., 2004. – С. 75–90.
- 4. Мельникова Е.Л. Технология проблемного обучения // Школа 2100. Образовательная программа и пути ее реализаций. Вып. 3. – М.: Баласс, 1999. – С. 85–93.
- 5. Mhtml: file: // G: // Технология проблемного диалога. Mht.
- 6. Горшкова О.А. Современный урок в свете введения ФГОС второго поколения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.secreti.info/23-2p.html (дата обращения: 10.03.2017).
Comments(0)