Social and public projects as a means of future journalists' self-realization
Proceeding
DOI: 10.21661/r-462307
Open Access
- Published in:
- VII International Scientific and Practical Conference «Innovative trends of educational system development»
- Author:
- Doroshchuk E. S. 1
- Work direction:
- Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
- Rating:
- Article accesses:
- 2646
- Published in:
- eLibrary.ru
1 Institute of Sociology, Philosophy and Mass Media FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University"
- APA
For citation:
Doroshchuk E. S. (2017). Social and public projects as a means of future journalists' self-realization. Innovative trends of educational system development, 53-57. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC. https://doi.org/10.21661/r-462307
- Full text
- Metrics
DOI: 10.21661/r-462307
Abstract
В статье рассматриваются особенности социальных проектов как методики обучения, внедренной в систему подготовки будущих журналистов. Ориентация на специфику современных представлений о профессии журналиста позволяет выделить основные характеристики профессии и профессионала в условиях медиасреды. Это в свою очередь становится базой для оценки профессионального самоощущения и самопостроения будущего журналиста.
References
- 1. Белякова Е.М. Проектная деятельность в образовании / Е.М. Белякова, Н.М. Воскресенская, А.И. Иоффе // Проблемы современного образования. – 2011. – №3. – С. 62–67.
- 2. Сартр Ж.-П. Экзистенциализм – это гуманизм: Сумерки богов. – М.: Просвещение, 1989. – 454 с.
- 3. Кьеркегор С. Страх и трепет. – М.: Республика, 1993.
- 4. Хайдеггер М. Время и бытие. Статьи и выступления. – М.: Республика, 1993.
- 5. Хайдеггер М. Бытие и время. – М.: Республика, 1997.
- 6. Ясперс К. Смысл и назначение истории. – М.: Республика, 1991.
- 7. Полат Е.С. Как рождается проект. – М.: Академия, 1995. – 223 с.
- 8. Старкова В.Е. Социальное проектирование как средство социализации школьников / В.Е. Старкова, В.К. Довгяло // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия №1. Психологические и педагогические науки. – 2015. – Вып. 2. – С. 216–223.
- 9. Луков В.А. Социальное проектирование. – М.: Изд-во Моск. гуманит. ун-та: Флинта, 2006. – 240 с.
- 10. Бурдюжа Е.А. Концертная деятельность как средство самореализации студентов вуза культуры и искусств: Автореф. дис. … канд. пед. наук. – Екатеринбург, 2008. – 23 с.
- 11. Стенина Т.Л. Социально-педагогическое пространство вуза как предиктор становления проектной культуры студентов // Современные проблемы науки и образования. – 2011. – №4 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www.science-education.ru/98–4752 (дата обращения: 10.05.2017).
- 12. Дорощук Е.С. Педагогические условия разработки мультимедийных медиапроектов как способа формирования профессиональных компетенций будущих журналистов // Актуальные вопросы теории и практики медиаобразования в педагогической сфере: Сб. трудов международного форума «Медиаобразование в педагогической сфере: опыт и новые подходы к управлению» (Москва, 16–17 марта 2017 г.) / Под ред. И.В. Жилавской, И.А. Фатеевой. – М.: МПГУ, 2017. – С. 343–355.
- 13. Новикова А.А. Формирование социальной компетентности студентов в современных условиях. – Тюмень: ТюмГНГУ, 2014. – 120 с.
Comments(0)