Статья посвящена проблемам современного развития журналистских коммуникаций в условиях нарастающей мультимедийности. Автор, применяя мультимедийный подход, исследует факторы, влияющие на представление о профессии журналиста и журналистской деятельности в контексте формирования мультимедийной культуры коммуникаций. Представленная матрица недостатков мультимедийности позволяет выявить проблемные зоны в деятельности редакций онлайновых СМИ регионального уровня.
в статье представлены основные характеристики и подходы к организации этнокультурного образования будущих журналистов. Компетентностный анализ используется для того, чтобы описать специфику, модели, структурные составляющие этнокультурного образования будущих журналистов, выявить его принципы и отличительные черты. Применяя методику фреймов с погружением в сетевую этнокультурную среду, автор показывает особенности медиапроектирования как формы создания фреймов другой культуры.
в статье рассматриваются особенности социальных проектов как методики обучения, внедренной в систему подготовки будущих журналистов. Ориентация на специфику современных представлений о профессии журналиста позволяет выделить основные характеристики профессии и профессионала в условиях медиасреды. Это в свою очередь становится базой для оценки профессионального самоощущения и самопостроения будущего журналиста.
the application of the modeling technique allowed to reveal the organization specifics of analytical interviews on the German radio station of the «DeutschlandRadio» of the talk format, which is based on: the level of competence of the interlocutor/interlocutors, confirmation of the status of the expert interlocutors, the predetermination of the functions and behavioral actions of the journalist, the openness of the analysis process and demonstration of logical reasoning with an emphasis on the causes and consequences of the analyzed phenomenon.
