List of publications on a keyword: «фрейм»
Искусствоведение и культурология
Muzei Moskvy , Москва г
«Vizualizatsiia kul'turnogo landshafta goroda v kontekste ikonicheskogo znacheniia obraza i vizual'nykh praktik»
Психологические аспекты педагогической деятельности
ChOU "Pereslavskaia pravoslavnaia gimnaziia" im. sviatogo blagovernogo velikogo kniazia A. Nevskogo" , Ярославская обл
«Cognitive basis of communication as a factor of a resultative lesson»
Согласно автору, в процессе урока нередко у учащихся возникает недопонимание с учителем, непонимание того материала, который предлагает им учитель, поэтому стоит обратить внимание на такое явление, как когнитивный базис коммуниканта (в данном случае учащегося), которое оказывает влияние на процесс коммуникации.
Технические науки
Yugra State University , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Osobennosti proektirovaniia web-prilozheniia s ispol'zovaniem freimvorka Laravel»
Iurii V. Chiryshev , postgraduate student
FSAEI of HE "Ural Federal University named after the first President of Russia B.N.Yeltsin" , Свердловская обл
«Obzor arkhitektury raspredelennykh vychislitel'nykh sistem»
Ekaterina M. Gritsenko , candidate of engineering sciences, associate professor
FSBEI of HE "Siberian State Aerospace University" , Красноярский край
«Применение SPA-архитектуры для улучшения производительности сайта на примере проекта «Вулкан-М»»
Филология и лингвистика
Mariia I. Kiose , doctor of philological sciences
ANCO of HE "International Institute of Management LINK" , Московская обл
«Структурная организация фрейма «Учебная игра»»
Этнокультурная деятельность в условиях вуза
Institute of Sociology, Philosophy and Mass Media FSAEI of HE "Kazan (Volga) Federal University" , Татарстан Респ
«The peculiarities of future journalists' ethno-cultural competence development»
В статье представлены основные характеристики и подходы к организации этнокультурного образования будущих журналистов. Компетентностный анализ используется для того, чтобы описать специфику, модели, структурные составляющие этнокультурного образования будущих журналистов, выявить его принципы и отличительные черты. Применяя методику фреймов с погружением в сетевую этнокультурную среду, автор показывает особенности медиапроектирования как формы создания фреймов другой культуры.
Филология и лингвистика
МБОУ НШ «Перспектива» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Лексико-семантическая группа значения «Miracle» как ядро концепта»
The fact that the term "concept" is used so frequently is not a tribute to fashion and not the desire to call the same phenomena and views in a different way. This replacement is motivated by a fundamentally new approach where language is seen as a cultural phenomenon that established the reality, is infinite in its manifestation. To study the nature of concept in cognitive linguistics is given utmost importance.
FSBEI of HE “Samara State Technical University” , Самарская обл
«Семантическое представление интенциональных событий»
В данной статье интенциональные события рассматриваются с позиций когнитивной лингвистики как составляющие основу человеческой личности. Дается определение термину «событие», а также проводится анализ характерных особенностей событий и на этой основе с помощью специально созданного метаязыка SESAME моделируется их когнитивное содержание. Описываются глагольные операторы, которые затем используются для формирования фрейма-сценария соответствующего события.
MBEI MCS №4 , Ставропольский край
«Modification of the advertising message frame structure of the XX-XXI centuries by the example of "beer" frame»
The article deals with the analysis of advertising messages frame during the XX-XXI centuries. The analysis allows to highlight a typology of modifications that are found in loss or update the information about a particular quality of the goods. The dynamics of such phenomenon can be traced by the example of the frame of the XX-XXI centuries "beer".
FSBEI of HE “Samara State Technical University” , Самарская обл
«Когнитивные модели интенциональных событий в английском языке»
В данной статье с позиций когнитивной лингвистики рассматриваются интенциональные события как составляющие основу человеческой личности. Автором дается определение термину «событие», а также проводится детальный анализ характерных особенностей событий, и на этой основе с помощью специально созданного метаязыка моделируется их когнитивное содержание. Описываются глагольные операторы, которые затем используются для формирования фрейма-сценария соответствующего события.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Denis G. Vasiov
Aleksandra A. Filimonova
FSSFEI of HE "South Ural State University" (NRU) , Челябинская обл
«Сравнение и анализ моделей представления знаний в экспертных системах»
Филология и лингвистика
FSAEI of HE "National Research Tomsk State University" , Томская обл
«Деривационная теория текста во внутриязыковом и межъязыковом аспекте»
The article describes the process of translation as the act of interlingual textual derivation. The translation is regarded a derived text, and it is proved that its derivation undergoes the same rules and models as the original. Universal laws of textual derivation are considered to form the basis of the translation process.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Ситуация внутреннего монолога и средства её языкового означивания в поэтической речи И.А. Бунина»
В статье с позиций антропоцентрического подхода осуществляется смысловой анализ поэтического текста как результата когнитивной деятельности автора, как цельной эмотивно-информативно-образной коммуникативной системы, отражающей в эстетической речевой деятельности с помощью знаков языка авторскую точку зрения на мир и человека. Анализ фактов индивидуально-авторского ассоциирования позволил выявить особенности формирования текстового психологического значения слова, отражающего «живое» знание, художественного образа, эксплицирующего связь между предметом реального мира и экзистенциональным, внутренним миром автора.
Anastasiia A. Ermoshkina
Philology, journalism and intercultural communication institute FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Языковые фреймы и речевые паттерны как средства коммуникативного воздействия»
The article touches upon the problem of linguistic manipulation achieved in the English language through systematization of speech patterns and language frames within the utterance. The authors analyze patterns and frames as interdisciplinary concepts, verbal categories and productive means of speech manipulation, analyze theoretical premises of the issue, and give examples of practical linguistic implementation of frame-based structuring of the utterance following the existing speech patterns.
Ереванский государственный университет языков и социальных наук им. В.Я. Брюсова , Armenia
«Метафоры, связанные в немецкой прессе с концептом «Вооруженный конфликт»»
Метафоры, связанные в немецкой прессе с концептом «Вооруженный конфликт» рассматриваются в статье на основе такой классификации, которая делает возможным выявление дополнительных коннотативных сем, способствующих более глубокому пониманию метафор, связанных с данным концептом. Рассматриваются также метафоры, возникновение которых связано с изотопией в тексте, метафоры, на использование которых оказывает влияние определенный фрейм, метафоры, возникающие под воздействием стереотипов
Svetlana L. Mishlanova , doctor of philological sciences
FSBEI of HPE "Perm State National Research University" , Пермский край
«Представление о войне в современных публицистических текстах: номинативный аспект»
В статье ставится задача рассмотреть номинации субъектов Войны 1941–1945 гг. (СССР и Германии), полученных методом сплошной выборки из современных публицистических текстов. Для классификации номинаций применяется типология, подразделяющая номинации на категории: прямые (нейтральные и эмоционально-экспрессивные) и метафорические номинации. В результате проведенного анализа выявляется специфика актуализации номинаций в современных публицистических текстах о Войне, которая во многом связана с экстралингвистическими аспектами – с целями и задачами идеологии нашего времени, отличающейся от идеологии военных лет.
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Семный и словесный повтор как риторический прием (на материале ток-шоу)»
В статье рассматривается повтор как один из излюбленных речевых приемов участников ток-шоу. Актуальность темы обусловлена возрастающей популярностью данного жанра и тем фактом, что участники адресуют свои высказывания некоей целевой аудитории, а не оппоненту. Отсюда возникает необходимость создания ярких речевых оборотов, которые способны не только привлечь, но и удержать внимание реципиента.
Stanislava B. Smirnova
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Дистрибутивный и синтагматический потенциал прототипического вербализатора фрейма «восприятие»»
Настоящая статья посвящена сочетаемостным особенностям и семантике прототипического вербализатора фрейма «Восприятие» – глагола perceive. Особый упор делается на этимологию глагола и изменения его значения в диахронии с учетом контекстуального фактора. Исследование ведется в рамках когнитивного направления с учетом традиционной метологии.
Современные педагогические технологии
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Фреймирование информации на уроках гуманитарного цикла»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
МБОУ НШ «Перспектива» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Лексико-семантическая группа английских лексем значения «MIRACLE» и лексическая валентность лексемы «MIRACLE»»
Статья посвящена растущему интересу лингвистики к изучению проблем концептуализации мира и исследованию лексического состава языка в когнитивном аспекте. Автор обусловливает актуальность исследования концептуальной структуры текста, первостепенное внимание уделяет изучению природы концепта в когнитивной лингвистике.
МБОУ НШ «Перспектива» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО