Реализация многоуровневого высшего образования в рамках направления подготовки «Прикладная математика и информатика»
Proceeding
- Published in:
- V Международная научно-практическая конференция «Образовательная среда сегодня: стратегии развития»
- Author:
- Sofronova T. V. 1
- Work direction:
- Образовательная среда высшего учебного заведения
- Rating:
- Article accesses:
- 1927
- Published in:
- eLibrary.ru
1 Higher School of Information Technologies and Automated systems FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov"
- APA
For citation:
Sofronova T. V. (2016). Реализация многоуровневого высшего образования в рамках направления подготовки «Прикладная математика и информатика». Образовательная среда сегодня: стратегии развития, 159-163. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC.
- Full text
- Metrics
Abstract
Статья иллюстрирует реализацию перехода с одноуровневой системы подготовки на многоуровневую систему профессиональной подготовки (бакалавриат – магистратура – аспирантура) по направлению подготовки «Прикладная математика и информатика».
References
- 1. Клюев В.К. Бакалавриат-магистратура: преемственность и профилизация управленческой подготовки //Научные и технические библиотеки. – 2011. – №12. – С. 54–59.
- 2. Орлова Л.Н. Сравнительная характеристика учебного процесса в моноуровневой и многоуровневой системах образования в педагогическом вузе // Интеграция образования – 2003 – №3, С. 53–59.
- 3. Шилова Н.А. Магистратура как промежуточное звено уровневой структуры основных программ высшей школы в области прикладной математики [Текст]: Тезисы Всерос. науч.-практ. конф. (с междунар. участием), посвящ. 20-летию становления и развития многоуровневой системы на Арханг. Севере, 19–22 сент. 2012 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Рос. акад. образования, Правительство Арханг. обл., Сев. (Аркт.) федер. ун-т им. М.В. Ломоносова / Сост.: С.А. Коваль. – Архангельск: КИРА, 2012 (КИРА). – 47 с.
Comments(0)