A learning session feedback in terms of an educational process of an integrative specialist training
Proceeding
DOI: 10.21661/r-80646
Open Access
- Published in:
- VII International applied research conference «Education and science in the modern context». Volume 1
- Authors:
- Lishchina G. N. 1 , Glotov O. A. 1
- Work direction:
- Педагогика
- Rating:
- Article accesses:
- 2752
- Published in:
- eLibrary.ru
1 ЧОО ВО-ассоциация «Тульский университет (ТИЭИ)»
- APA
For citation:
Lishchina G. N., & Glotov O. A. (2016). A learning session feedback in terms of an educational process of an integrative specialist training. Education and science in the modern context, 1(2 (7)), 140-143. Cheboksary: SCC "Interactive plus", LLC. https://doi.org/10.21661/r-80646
- Full text
- Metrics
DOI: 10.21661/r-80646
Abstract
В статье представлено обоснование феномена сквозной и итоговой рефлексии учебного занятия, дидактических условий ее применения в процессе подготовки специалистов интегративного типа, а также практикоориентированные рефлексивные техники.
References
- 1. Демин В.М. Приоритеты развития профессионального образования в России / В.М. Демин // Профессия директор. – 2013. – С. 16–22.
- 2. Касаткин С.Ф. Техника обратной связи в аудитории / С.Ф. Касаткин // Новые знания. – 2002. – №4.
- 3. Кирий Н.В. Модерация: техники и методы обучения студентов и специалистов: Учебно-методическое пособие / Н.В. Кирий. – Белгород: ФГОУ ВПО «Белгородский государственный университет», 2009.
- 4. Лищина Г.Н. Ресурсный потенциал регионализации образования в подготовке специалиста интегративного типа / Г.Н. Лищина, О.А. Глотов // Воспитание и обучение: теория, методика и практика: Сборник материалов VI Международной научно-практической конференции. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2016. – С. 322–325.
- 5. Лищина Г.Н. Региональная система развития профессионального образования на основе интегративности: дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.08 / Лищина Галина Николаевна. – М., 2013. – 390 c.
- 6. Метаева В.А. Рефлексия как метакомпетентность / В.А. Метаева // Педагогика. – 2006. – №3. – С. 57–61.
- 7. Панина Т.С. Современные способы активизации обучения: Учебное пособие для студ. выс. учеб. заведений / Т.С. Панина, Л.Н. Вавилова. – М.: Академия, 2006.
- 8. Общая психология: Словарь / Под. ред. А.В. Петровского // Психологический лексикон: Энциклопедический словарь: В 6 т. / Ред.-сост. Л.А. Карпенко; под общ. ред. А.В. Петровского. – М.: ПЕР СЭ, 2005.
Comments(0)