Saltykova Mariia Vladimirovna

Place of work

Organization:
FGBOU VO "Glazovskii gosudarstvennyi pedagogicheskii institut im. V.G. Korolenko"
Degree:
candidate of pedagogical sciences

Author's articles(4)

Теоретические и практические основы обучения говорению на английском языке в контексте подготовки к ЕГЭ

17.11.2016

Annotation

training of senior pupils speaking English is a key problem in the context of their preparation for the oral part of the state exam. The structure of the oral part of the examination requires the student deployed reasoned monologic utterance, and the ability to ask logically questions in English. The English language in secondary school does not imply thorough preparation of students for this type of speech activity. Therefore, the teacher needs to develop and use special techniques that stimulate the process of speaking in students.
more

Организация эффективной межкультурной коммуникации на занятиях по иностранному языку в разноуровневой поликультурной группе как средство воспитания толерантной личности

05.05.2017

Annotation

according to the authors, joint training of Russian and foreign students in a multicultural group has a number of positive aspects. This, above all, the possibility of the formation of intercultural interaction of people of different cultures and the formation of a tolerant person. One of them is that it gives opportunities to develop the abilities of multicultural communication to all the students within the group. However it should be taken into consideration that the students in such groups in most cases are multilevel. So every teacher and professor has to search for new adequate methods a...
more

Rol' pesni v razvitii inoiazychnoi kompetentsii na uroke inostrannogo iazyka

22.05.2019

Annotation

в данной статье автор рассказывает о том, что песни на английском языке являются богатым источником для знакомства с историей и культурой англоговорящих стран в разный период их развития. Используя аутентичную песню на уроке, мы погружаемся не только в языковую реалию, но и развиваем языковое чутье обучающихся, формируем у них вторичную картину мира, которая включает знания о менталитете, быте, традициях носителей языка.
more

Ispol'zovanie sopostavitel'nogo metoda v prepodavanii udmurtskogo i angliiskogo iazykov v protsesse adaptatsii inostrannykh studentov

13.09.2019

Annotation

в данной статье рассматривается сопоставительный метод в обучении как способ, позволяющий иностранным студентам лучше узнавать незнакомую им культуру. Авторами рассматриваются преимущества обучения в мультикультурных группах и ставится проблема доступности и эффективности обучениях в подобных группах. Проводится сопоставительный анализ удмуртского, английского и туркменского языков и культур, позволяющий выявить их сходства и различия, что способствует лучшей адаптации и социализации иностранных студентов.
more