в статье рассмотрена проблема обучения дошкольников безопасному участию в дорожном движении, являющаяся актуальной и современной, а её решение помогает сформировать у детей систему знаний, осознанных навыков безопасного участия в дорожном движении и, как следствие, происходит снижение дорожно-транспортных происшествий с участием детей.
в статье идет речь о дошкольном периоде жизни, а именно возрасте 3–6 лет, когда у ребенка закладываются основы здоровья, правильного образа жизни, всесторонней двигательной активности и гармоничного физического развития.
в данной работе авторами представлен практический опыт работы по приобщению дошкольников по расширению кругозора, формированию культуры речи, приобщению к национальным истокам на основе фольклорного материала.
в данной работе авторами представлен практический опыт работы по приобщению дошкольников к познанию красоты окружающего мира, проявленной средствами музыкальной выразительности.