Porechnaya Viktoria Igorevna

Place of work

Organization:
FSBEI of HE "Kursk State University"

Author's articles(4)

The implementation of «Welcome to Gravity Falls» multimedia presentation in order to form students' language competence in middle school while extracurricular activities

25.01.2017

Annotation

данная статья посвящена рассмотрению процесса разработки и внедрения квест-игры «Welcome to Gravity Falls» во внеурочную деятельность учащихся. Демонстрируются возможности применения квеста в качестве одного из ключевых факторов повышения мотивации к изучению иностранного языка, а также достижения одной из главных целей его преподавания в школе (формирования языковой компетенции).
more

Primenenie onlain-resursa Kahoot v kachestve sredstva otsenivaniia uchashchikhsia pri provedenii psikhologo-pedagogicheskogo eksperimenta studentami-magistrantami

30.10.2017

Annotation

статья посвящена составлению промежуточного среза, направленного на проверку эффективности психолого-педагогического эксперимента в рамках научно-исследовательской деятельности студентов-магистрантов. Демонстрируются возможности применения онлайн-ресурса Kahoot в качестве инструмента проведения среза, а также достоинства новых технологий как таковых в процессе НИР.
more

Sposoby razvitiia iazykovoi kompetentsii na urokakh domashnego chteniia

19.12.2017

Annotation

в статье рассматривается пример использования аутентичного текста на уроке домашнего чтения; представлен поэтапный процесс создания разработки занятия по домашнему чтению для учащихся с уровнем владения языком upper-intermediate и выше, включающей упражнения на основе различных видов индивидуально-авторской метафоры.
more

Онлайн-ресурс tes.com (Blend Space) как платформа для формирования языковой компетенции обучающихся (на примере разработки занятия по домашнему чтению)

02.04.2018

Annotation

статья посвящена разработке урока по домашнему чтению на базе ресурса tes.com. Урок построен на материале произведения Д. Митчелла «Облачный атлас», индивидуально-авторских метафорах, и включает в себя не только разнообразные текстовые компоненты, но и картинки, ссылки на сторонние ресурсы, документы word-онлайн, а также мини-викторину на основе пройденного материала. Конечной целью урока является развитие языковой компетенции учащихся.
more