В статье рассматриваются компоненты образовательного процесса детского сада, выделяются различные виды детской деятельности, а также основные формы совместной деятельности педагогов и родителей по реализации основной общеобразовательной программы.
Основная цель воспитательно-образовательной работы нашего дошкольного учреждения – обеспечение целостного развития ребенка – дошкольника как субъекта детской деятельности. Воспитание здорового ребенка; патриотическое воспитание дошкольников; организация вариативных форм образования дошкольников – вот ключевые приоритеты детского сада.
