List of publications on a keyword: «дидактические игры»
Педагогика
Marina D. Foniak
MBDOU "D/S 20 "Kalinka" , Белгородская обл
«Роль дидактических игр для детей с ОВЗ»
Коррекционная педагогика
BU "Reabilitatsionnyi tsentr dlia detei" Mintruda Chuvashii , Чувашская Республика - Чувашия
«Igry i uprazhneniia dlia razvitiia rechi detei s OVZ s ispol'zovaniem logopedicheskogo kuba»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Логопедический куб – нетрадиционное многофункциональное пособие для развития речи. Пособие можно применять на индивидуальных и групповых занятиях с детьми 3–8 лет. Логопедические кубы дают возможность использовать в работе самые разные дидактические игры, направленные на формирование словаря, грамматического строя речи, фонематического анализа, фонематических представлений, на развитие познавательных процессов, ориентировке в пространстве, а также на автоматизацию звуков.
Педагогика
MBU DO "Dom detskogo tvorchestva" , Белгородская обл
«Znachenie matematicheskogo razvitiia detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
Viktoriia A. Lavrova
MADOU "D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Vospitanie u doshkol'nikov pozitivnogo otnosheniia k professional'noi deiatel'nosti posredstvom primeneniia sovremennykh igrovykh tekhnologii»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Мир профессий в обществе – сложная, динамичная и постоянно развивающаяся система. Классическая методика ознакомления детей дошкольного возраста с профессиями взрослых на современном этапе становится недостаточно эффективной и требует применения новых решений. Неизменной остается ведущая детская деятельность – игровая, дополненная современными игровыми технологиями, мотивирующими познавательный интерес детей к труду взрослых.
MBDOU "D/S "Iablon'ka" , Белгородская обл
«Ekologicheskoe vospitanie detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom razrabotki i vnedreniia v obrazovatel'nyi protsess didakticheskikh igr»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья содержит ключевые аспекты экологического воспитания дошкольников путем внедрения в образовательный процесс дидактических игр. На основе приведенных в работе данных автор делает вывод о том, что экологическое воспитание посредством внедрения в работу воспитателя дидактических игр является простым и эффективным методом решения задачи по формированию положительного и бережного отношения дошкольника к природе.
Iuliia I. Beskova
GKU SO "TsKSON Tsentral'nogo okruga" , Самарская обл
Elena V. Lomakina
ANO DO Planeta detstva "Lada" - D/S 173 "Vasilek" , Самарская обл
«Neiroigry kak sredstvo razvitiia mezhpolusharnykh sviazei u detei s tiazhiolymi narusheniiami rechi»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье описан нетрадиционный подход к работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи по формированию межполушарных связей через нейроигры. Одними из наиболее важных результатов применения этого подхода на практике стали синхронизация работы полушарий, повышение устойчивости и произвольности внимания, снижение утомляемости, развитие мелкой и крупной моторики, ускорение формирования пространственных представлений, совершенствование мыслительной деятельности, памяти, речи.
Теория и методика дошкольного образования
Nadezhda I. Alekseeva
Evgeniia L. Nikiforova
MBDOU "D/S 1 "Solnyshko" OV s prioritetnym osushchestvleniem deiatel'nosti po fizicheskomu razvitiiu detei" , Чувашская Республика - Чувашия
««Развитие математических способностей у детей дошкольного возраста через игровую деятельность»»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Entering the world of mathematics begins already in preschool childhood. And today mathematics is more than a science. Mathematics can rightfully be called a part of the general human culture, one of the important areas of personality formation, Its study improves thinking, teaches logical reasoning, educates the accuracy of statements, broadens horizons. There are huge opportunities in mathematics for the development of children's thinking in the process of learning from an early age. Therefore, mathematics rightfully occupies a very large place in the pre-school education system. She sharpens the child's mind, develops flexibility of thinking, teaches logic. All these qualities will be useful for children, and not only in teaching mathematics.
Педагогика
Iuliia E. Goriunova
Anastasiia V. Kozlovtseva
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Izgotovlenie didakticheskikh igr v protsesse sovmestnoi deiatel'nosti s det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta, kak sredstvo povysheniia rechevoi aktivnosti»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье авторами рассматривается изготовление дидактических игр по речевому развитию в совместной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста, как одно из наиболее эффективных средств повышения речевой активности. Авторы приводят несколько примеров дидактических игр, которые можно изготовить совместно с детьми.
Современные технологии в образовании
Tatiana T. Fedoseenko
Iuliia V. Glushkova
MSBEI K/g of a combined type №46 "Kolokolchik" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie metoda sinkveina v razvitii sviaznoi rechi u detei s TNR»
Педагогика
SOSh 33 , Чувашская Республика - Чувашия
«Ispol'zovanie rechevykh i didakticheskikh igr uchitelem-logopedom s det'mi s TNR v shkole»
MBDOU "D/S 118" , Чувашская Республика - Чувашия
«Igrovye pedagogicheskie tekhnologii»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Автором рассматривается актуальность вопросов использования игровых педагогических технологий в практической деятельности на современном этапе. Обосновывается сущность игры, ее значимость в самостоятельной деятельности дошкольников. Обсуждается применение дидактических игр и игровых упражнений как средств воспитания партнерских взаимоотношений детей с использованием современных педагогических технологий в образовательном процессе.
Экология
FSBEI of HE "Yaroslav-the-Wise Novgorod State University” , Новгородская обл
«Spetsifika ekologicheskogo vospitaniia mladshikh shkol'nikov na sovremennom etape»
Педагогика
GKU SO "Tol'iattinskii sotsial'nyi priiut dlia detei i podrostkov "Del'fin" , Самарская обл
Dzhamilia Z. Merdeeva
ANO DO Planeta detstva "Lada" - D/S 173 "Vasilek" , Самарская обл
«Igrovye tekhnologii v sovmestnoi deiatel'nosti uchitelia-logopeda, uchitelia-defektologa dlia razvitiia osnov obucheniiu gramote starshikh doshkol'nikov»
Iana G. Kudriavtseva
Tatiana A. Reshetnikova , воспитатель
MADOU "D/S "Simfoniia" , Пермский край
«Lepbuk "Letnie vidy sporta»
Дошкольная педагогика
Elena V. Eremeeva
Elena A. Eknadosian
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 201 "Volshebnitsa" , Самарская обл
«Ekologicheskaia igroteka v detskom sadu»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
MDOU "D/S 15 p. Razumnoe" , Белгородская обл
Svetlana S. Berezhnaia
Kristina A. Kushnareva
MDOU "D/S 15" , Белгородская обл
«Metodicheskie rekomendatsii po formirovaniiu opyta bezopasnogo povedeniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta»
MBDOU "D/S 163" , Чувашская Республика - Чувашия
«Rol' didakticheskikh igr i uprazhnenii v formirovanii grammaticheski pravil'noi rechi u detei srednego doshkol'nogo vozrasta»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье обозначена необходимость формирования грамматически правильной речи у детей, представлены методы формирования грамматически правильной речи, среди которых особо выделены дидактические игры и упражнения, рассмотрены их различия. Автор представил описание нескольких вариантов дидактических игр и упражнений для организации их с детьми среднего дошкольного возраста в целях формирования у них грамматически правильной речи.
Педагогика
GAPOU "Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh" , Татарстан Респ
Liudmila A. Danilova
Liliia R. Imerukova
Elena I. Pankova
Elena V. Shmaneva
MBDOU "D/S 30 "Snegurochka" , Татарстан Респ
«Didakticheskie igry kak sredstvo formirovaniia ekologicheskikh predstavlenii u starshikh doshkol'nikov»
MBGEI “GES №36” , Белгородская обл
Nelli M. Bukhalina
MBOU "SOSh 36" , Астраханская обл
Svetlana P. Teterkina
Elena A. Zhuravleva
MBGEI “GES №36” , Белгородская обл
«Sushchnost' poniatiia "Didakticheskikh igry" i rol' didakticheskikh igr v protsesse obucheniia»
Дошкольная педагогика
Elena V. Fediaeva
Anna V. Ponomarchuk
MBDOU "D/S KV 84" , Белгородская обл
«Формирование познавательной активности дошкольников по ранней профориентации посредством дидактических игр»
Коррекционная педагогика, дефектология
MBDOU "Krasnoiaruzhskii D/S "Solnechnyi" , Белгородская обл
«Формирование навыка образования относительных прилагательных у старших дошкольников с общим недоразвитием речи средствами дидактических игр»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Filial FGBOU VO "Kubanskii gosudarstvennyi universitet" v g. Tikhoretske , Краснодарский край
Elena I. Derevianko
Brunch in Tikhoretsk of FSBE HE “Kuban State University” , Краснодарский край
«Na chiom stoit matematika»
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S TsRR 2 "Solnyshko" , Архангельская обл
«Formirovanie slovarnogo zapasa u detei doshkol'nogo vozrasta posredstvom didakticheskikh igr i rechevykh uprazhnenii»
MBDOU "D/S 129" , Вологодская обл
«Didakticheskie igry kak sposob formirovaniia bezopasnosti zhiznedeiatel'nosti detei doshkol'nogo vozrasta»
Коррекционная педагогика, дефектология
Natalia A. Berezhnaia
MOU "D/S 2" , Волгоградская обл