List of publications on a keyword: «дидактические игры»
Общее направление
MBU detskii sad 93 "Mishutka" , Самарская обл
«Didakticheskie igry v sovmestnoi deiatel'nosti s det'mi mladshego doshkol'nogo vozrasta»
MBDOU MO "Gorod Arkhangel'sk" "D/S KV 123 "ABVGDeika" , Архангельская обл
«Rol' vospitatelia pri ispol'zovanii muzykal'no-didakticheskikh igr vne zaniatii s det'mi doshkol'nogo vozrasta»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной работе автором рассмотрена роль воспитателя при использовании музыкально-дидактических игр вне занятий с детьми дошкольного возраста. Автор пришел к выводу, что моделирование свойств музыкальных звуков средствами музыкально-дидактических игр способствовало накоплению у детей сенсорного опыта.
Организация инновационного воспитательно-образовательного процесса
MADOU D/S 16 , Свердловская обл
«Razvitie muzykal'nykh sposobnostei vospitannikov posredstvom konstruktivnoi deiatel'nosti i muzykal'no-didakticheskikh igr»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Опыт внедрения конструктора в дошкольных учреждениях показывает, что этот вид игры можно использовать не только как конструирование, но и как способ для развития прочих навыков у детей, в том числе и музыкальных. Чтобы музыкальная деятельность стала занимательней для ребёнка, способствовала его разностороннему развитию, в работе разработаны и описаны варианты применения конструктора в музыкально-дидактических играх, позволяющие решать ряд задач. Данная статья позволит музыкальным руководителям не только разнообразить свои занятия и добиться более высоких результатов в своей работе, а также положительно скажется на разностороннем развитии детей в музыкальной области.
Психолого-педагогические аспекты воспитательно-образовательного процесса
Natalia I. Snatkina
Irina A. Tiurina
Liudmila I. Zolotukhina
MADOU D/S 66 "TsRR "Teremok" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Progulka kak sredstvo uspeshnoi adaptatsii malyshei k usloviiam DOU»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрыты важные компоненты организации прогулки с младшими дошкольниками. Определено значение прогулки для успешной адаптации детей к условиям ДОУ. Раскрыты основы организации предметно-развивающей среды на участке ДОУ. Авторы предлагают ряд игр, обеспечивающих успешную адаптацию малышей, и знакомят с основными приемами организации работы с родителями для более быстрого процесса адаптации к ДОУ.
Общее направление
Vasilisa V. Tertychnaia , candidate of psychological sciences
Al'met'evskii filial ChOU VO "Kazanskii innovatsionnyi universitet im. V.G. Timiriasova (IEUP)" , Татарстан Респ
«Razvitie kommunikativnykh sposobnostei detei mladshego shkol'nogo vozrasta sredstvami didakticheskikh igr»
Педагогика и психология
MBDOU "D/S "Iablon'ka" , Белгородская обл