List of publications on a keyword: «КИМ»

Автор статьи отмечает, что на современном этапе компетентностный подход выступает в качестве парадигмального основания обновления школьного исторического образования. Специфика данного подхода заключается в формировании у обучающихся ряда компетенций, наличие которых позволит им успешно решать различные проблемы на основе имеющегося социального и личного опыта, эффективно действовать в ситуации неопределенности, правильно выстраивать отношения с другими людьми. Эти компетенции невозможно сформировать, не вовлекая школьников в учебно-исследовательскую деятельность, суть которой заключается в приобретении знаний как результата собственных поисков. Важнейшей формой исследовательской работы на уроках истории является работа с историческими источниками (фрагментами документов или выдержками из трудов историков), в процессе которой школьники учатся обозначать и обосновывать проблему, выдвигать гипотезы, определять свою позицию по обсуждаемому вопросу и грамотно аргументировать её.

В статье представлен социально-психологический анализ трудностей совмещения ролей матери и студентки в современном мире. Теоретическая основа исследования – научные труды, посвященные репродуктивному здоровью, психологии материнства и социальной политике в сфере образования. В рамках исследования методом анкетирования проанализировано отношение студенток медицинского университета к материнству и выявлены ключевые барьеры. На основе полученных данных предложены рекомендации по созданию системы поддержки, включающей гибкий график обучения, материальную помощь и развитие инфраструктуры. Результаты работы демонстрируют необходимость целенаправленной политики вузов, позволяющей сочетать образовательные и репродуктивные стратегии молодежи.

Статья посвящена вопросу мотивации и стимулирования персонала. Рассмотрены основные виды и методы мотивации сотрудников.

Актуальность рассматриваемой проблемы заключается в том, что практика управления человеческими ресурсами развивается, соответствуя изменениям в социальной жизни в мире и в экономических системах. Данная практика предлагает специалистам данной области хороший материал с целью его теоретического анализа. Представляется весьма интересным рассмотреть процесс становления системы управления человеческими ресурсами на примере Китая, учитывая социально-экономические преобразования данного региона.