List of publications on a keyword: «романс»


Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)

Publication date: 08.04.2024
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Marina A. Averina , Honorary worker of general education, candidate of philological sciences
MBOU "SKOSh 36 III-IV vidov" , Челябинская обл

«Romansy kak intertekstemy (na materiale p'es A.N. Ostrovskogo)»

Download an article

В статье представлен опыт филологического анализа текста на уроках русской словесности в старших классах. Проведённый автором анализ показал, что романс в пьесах Островского является ярким элементом художественного стиля драматурга. лейтмотивом судьбы персонажа. Как утверждается в статье, он создаёт не только эмоциональный фон, но и организует полифоничность текста.

Дополнительное (внешкольное) образование детей

Publication date: 02.05.2022
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Olga A. Batishcheva
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл

«Russkii romans pri obuchenii vokal'nomu peniiu»

Download an article

В статье представлен опыт работы педагога дополнительного образования в вокальной студии «Родничок» Белгородского Дворца детского творчества по обучению вокальному пению.

Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)

Publication date: 21.06.2017
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Semen S. Nikonov
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ

««Пейзаж души» Поля Верлена в лирическом цикле «Романсы без слов»»

Download an article

В статье предпринимается попытка анализа «пейзажа души» Поля Верлена в сборнике стихотворений «Романсы без слов». В результате исследования автор приходит к выводу, что Верлен совершил еще одно восхождение к бессловестности поэзии, он заменяет семантику слов магическим звучанием, тем самым соединяя разные роды искусства, а именно музыку и поэзию.

Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)

Publication date: 08.11.2016
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Mikhail M. Kizin , candidate of art criticism
SBEI of HE “Moscow A. Shnittke Music Institute” , Москва г

«Аспекты композиторского стиля С.В. Рахманинова»

Download an article

Одной из уникальных явлений в камерно-вокальном искусстве является творчество С.В. Рахманинова, которое является непреходящей ценностью мировой сокровищницы камерно-вокальной музыки. Анализ аспектов композиторского стиля актуализирует тему статьи, связанную с непрерывно пополняемой, обновляемой и расширяющейся базой исполнительских трактовок вокально-камерного творчества, а именно романсов С.В. Рахманинова.

Дополнительное (внешкольное) образование детей

Publication date: 31.08.2016
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Victoria V. Moiseeva
MBEI PCE "Oktyabrsk CMS" of Krasnogvardeysk region of the Crimea Republic , Крым Респ

«Work on the musical phrase, style and artistic image in works of small forms»

Download an article

This article presents the experience of working with a pianist pupil. The author describes the methods of the performing skills and mastering the features of polyphony performance (Bach Bure) frormation, as well as disclosure of expressiveness in the performance of image content of a musical work - N. Toropova's romance .

Publication date: 22.07.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olga A. Batishcheva
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл

«Многожанровость вокального искусства»

Download an article

В данной статье представлен конспект занятия для учащихся вокальной студии «Родничок» Белгородского Дворца детского творчества.

Педагогика

Publication date: 01.04.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Natalia B. Zubareva , doctor of art criticism , доцент, профессор
FSFEI og HE "Perm State University of Culture" , Пермский край

«К обновлению методики преподавания музыкально-теоретических дисциплин»

Download an article

В статье ставится проблема формирования исследовательской культуры студентов музыкальных специальностей и направлений в связи с современными требованиями к выпускной квалификационной работе. В данном контексте рассматривается необходимость обновления методических ресурсов преподавания музыкально-теоретических дисциплин. В качестве средства вовлечения студентов в учебно- и научно-исследовательскую деятельность предлагается авторская методика анализа специфики взаимодействия музыки со словом в камерно-вокальных произведениях. На основе краткого изложения результатов применения данной методики делается вывод о целесообразности ее применения уже на ранних этапах обучения, когда студенты еще не обладают значительными фондами профессиональных знаний.

Филологические науки

Publication date: 28.06.2016
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Iui Chzhai
FSBEI of HE "Moscow State Linguistic University" , Москва г

«Культурные реалии фильма «Жестокий романс»»

Download an article

In this article we chose the art film "Cruel romance" of the famours russian director Ryazanov as the analytical material. It plays an important role in Russian culture, and it contains extremely rich contents of text material and cultural knowledge. So we analysised the thesis of the film culture phenomenon, so that foreign language learners would be easy to understand the foreign culture.

Литература

Publication date: 24.02.2016
Evaluate the material Average score: 4 (Всего: 79)
Aleksandr S. Pakhomov
Sergei A. Kovalev
MOU "Litsei 7 Dzerzhinskogo raiona g. Volgograda" , Волгоградская обл

«Единство музыки и слова (на примере романса С.В. Рахманинова и стихотворения Ф.И. Тютчева «Весенние воды»)»

Download an article

В работе рассматривается взаимодействие двух начал: слова и музыки. Авторами предпринята попытка показать их непрерывное взаимодействие в раскрытии образов на примере поэтического текста и романса.

Дополнительное (внешкольное) образование детей

Publication date: 22.05.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Inna M. Keleshian
МБОУ «ДОД ДШИ №1» , Ямало-Ненецкий АО

«Интеграция предметов музыкально-теоретического цикла»

Download an article

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме межпредметных связей в сфере дополнительного образования детей, в частности, детских школ искусств и детских музыкальных школ. Рассматриваются некоторые трудности, возникающие при изучении предметов сольфеджио и музыкальной литературы, выделяются и описываются основные цели данных дисциплин и их важность в формировании музыкальной культуры учащихся. На основе обобщения своего практического опыта работы, автор предлагает решать проблемы обучения при помощи интеграции предметов музыкально-теоретического цикла. Главная цель – необходимость вписать предметы музыкально-теоретического цикла в окружающую школьника музыкальную действительность. Основными задачами ставятся необходимость связать знания, умения и навыки, полученные учащимися на сольфеджио и на музыкальной литературе; научить применять их в своей практике; формировать общепредметные компетенции. В качестве одного из способов решения этих задач предлагается включение в курс сольфеджио музыкального материала из курса музыкальной литературы. Автор более подробно останавливается на курсе русской музыки, расширяет рамки музыкального материала и предлагает использовать другие критерии его отбора, отмечает результативность данного подхода, который создает предпосылки к активному восприятию учащимися предметов сольфеджио и музыкальной литературы, моделирует ситуацию успеха на уроках и повышает мотивацию к обучению.