List of publications on a keyword: «методики обучения»
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Mariia K. Kuznetsova
Elena V. Fadeeva
MBDOU "Atlashevskii detskii sad "Zolushka" Cheboksarskogo munitsipal'nogo okruga Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Integratsiia obshchego i dopolnitel'nogo obrazovaniia v DOU»
В статье рассматривается вопрос интеграции общего и дополнительного образования в ДОУ. Авторами анализируются современные подходы к организации образовательного процесса, направленные на гармоничное сочетание основных образовательных программ с дополнительными, что способствует всестороннему развитию детей дошкольного возраста.
Инклюзивное образование
MKOU "SOSh 3" , Воронежская обл
«Pedagogicheskie praktiki dlia vnedreniia innovatsionnykh reshenii v protsesse obucheniia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia na urokakh russkogo iazyka i literatury»
Педагогика
Natalia D. Manokhina
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Ritm v muzykal'nom obrazovanii: kak razvitie chuvstva ritma sposobstvuet garmonichnomu rostu detei v detskom sadu»
В статье рассматривается важность ритма в музыкальном образовании детей дошкольного возраста. Акцентируется внимание на том, как развитие чувства ритма влияет на общее развитие ребенка, способствуя формированию социальных навыков, эмоционального интеллекта и креативности. Приведены примеры эффективных методик, направленных на привлечение детей к музыке и танцам, обсуждаются различные игровые подходы, которые помогают развивать ритмическое восприятие. Авторы также подчеркивают значимость взаимодействия родителей и педагогов в процессе музыкального воспитания.
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
Marina N. Egizariants , candidate of pedagogic sciences, associate professor
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Innovatsionnye tekhnologii kak resurs povysheniia kachestva obrazovaniia»
В статье представлено внедрение интерактивных методов обучения, использование электронных учебников, доступность образования через онлайн-платформы и индивидуализация учебного процесса. Автор подчеркивает, что инновационные технологии делают обучение более интерактивным и привлекательным для студентов, способствуют улучшению его доступности и персонализации. В статье рассматриваются преимущества внедрения технологий, включая повышение мотивации учащихся и улучшение академической успеваемости. Обсуждаются методы оценки эффективности использования новых технологий в обучении, важные для адаптации учебных программ под нужды студентов. Акцентируется внимание на перспективах развития образования через использование инновационных технологий.
Теория и методика профессионального образования
Institut obshchestvennykh nauk i mezhdunarodnykh otnoshenii FGAOU VO "Sevastopol'skii gosudarstvennyi universitet" , Севастополь г
«The concept of the development of methodological work at the Institute of Social Sciences and International Relations of the FSAOU in SevSU»
The main task of methodological work at the university is to link into a single methodological block the entire system of scientific-methodological and organizational-methodological support of training areas at the Institute, and not just individual disciplines, to significantly improve the quality of bachelor's and master's training on this basis. The educational and methodological work provides for improving the quality of methodological training of the teaching staff, the development of thematic plans, methodological manuals and other methodological materials. The university should carry out systematic work on methodological support not only for individual academic disciplines, but also for educational processes that ensure the preparation of bachelor's and master's degrees.
Педагогика
MBOO "Alchinskaia OOSh" , Астраханская обл
«Ispol'zovanie pedagogicheskikh obrazovatel'nykh tekhnologii, sposobstvuiushchikh povysheniiu kachestva obrazovaniia, v usloviiakh FGOS na urokakh russkogo iazyka i literatury»
Коррекционная педагогика, дефектология
MBEI of GES №4 , Красноярский край
«Variants of teaching students with moderate mental retardation to read»
Общее направление
Aleksandr D. Odinets , candidate of medical sciences
FGBOU VO "Irkutskii gosudarstvennyi meditsinskii universitet" Minzdrava Rossii , Иркутская обл

