List of publications on a keyword: «вокальное мастерство»


Исследования в образовании и образовательные практики

Publication date: 19.10.2026
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Nadezhda L. Stepanova
Verkhneachakskaia SOSh im. A.P. Aidak , Чувашская Республика - Чувашия

«Metody i priemy raboty v obuchenii vokalu, pozvoliaiushchie raskryt' vozmozhnosti detei»

Download an article

В работе представлены методы и приёмы вокального мастерства, используемые на занятиях по вокалу. Раскрыта певческая постановка корпуса, диафрагмальное дыхание как основа вокального искусства, приёмы выполнения вдоха и выдоха (упражнения «Ёжик», «Ах!», «Джек», выдох с препятствием). Описаны упражнения для языка и работа над дикцией, скороговорки, приём пения «на опоре» с использованием диафрагмы, упражнения на расширение диапазона (распевы, мычание, трезвучие). Даны рекомендации по исполнению песни: опора звука, открытый рот, пение «в зевке», расправленные плечи, артистичность, динамика.

Педагогика высшей профессиональной школы

Publication date: 17.11.2016
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Ella M. Kurtieva
Kh. Dosmukhamedov Atyrau State University , Kazakhstan

«The voice-training specific features for future music teachers in university»

Download an article

"The most important task" of the vocalist teacher at the university is the successful admission of the student - the future teacher of music, to music culture through singing. An important aspect in the formation of vocal skills - is knowledge of theoretical, methodological and practical work with different voices including children's voices.

Образовательная среда высшего учебного заведения

Publication date: 07.10.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Shanzhun Tszian
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г

«Коммуникативное взаимодействие как профессионально важное качество педагога-вокалиста»

Download an article

В статье рассматриваются вопросы профессионального общения, связанного с особенностями коммуникативного взаимодействия педагога и ученика в процессе занятий по вокалу. Раскрывается понятие «коммуникативное взаимодействие» и его обоснование как профессионально важного качества педагога-вокалиста.