List of publications on a keyword: «развитие устной речи»
Педагогика
Dar'ia I. Emel'ianenko
Oksana V. Novikova
Svetlana V. Spirina
MOU "D/S 2" , Волгоградская обл
«Formirovanie kommunikativnykh umenii u doshkol'nikov s kokhlearnym implantom posredstvom ispol'zovaniia igrovykh uprazhnenii, sposobstvuiushchikh razvitiiu slukhorechevogo vospriiatiia»
В статье раскрыты цели, принципы и особенности применения игровых упражнений, способствующих развитию слухоречевого восприятия дошкольников с кохлеарным имплантом. Авторами описывается коррекционно-развивающая работа по второму (основному) этапу слухоречевой реабилитации имплантированных детей, базирующаяся на первом (начальном) этапе формирования слухоречевого восприятия.
Коррекционная педагогика
Larisa V. Annenkova
Tatiana N. Diuzheva
Dar'ia I. Emel'ianenko
MOU "D/S 2" , Волгоградская обл
«Ispol'zovanie igrovykh uprazhnenii po razvitiiu slukhorechevogo vospriiatiia, sposobstvuiushchikh formirovaniiu kommunikativnykh navykov u detei doshkol'nogo vozrasta s kokhlearnym implantom»
В статье раскрыты особенности развития коммуникативных навыков дошкольников после кохлеарной имплантации с использованием игровых упражнений по развитию слухоречевого восприятия при совместном обучении со слышащими сверстниками в группе компенсирующей направленности детского сада комбинированного вида. Успешное практическое применение изложенных игр оказывает положительное влияние на развитие речевого общения и успешной социализации имплантированных дошкольников в обществе слышащих.
Теория и методика дошкольного образования
MAPEI "Childhood Development Center – Kindergarden №30" , Пермский край
«Using games and game exercises for correcting and developing oral speech of preschoolers during walking»
В работе представлен педагогический проект, направленный на решение проблемы развития устной речи у воспитанников ДОУ. При организации образовательной деятельности детей возможно развитие у каждого ребёнка стремления к проявлению инициативы и самостоятельности, к поиску разумного и достойного выхода из различных жизненных ситуаций.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Литература как составная часть обучения РКИ на примере китайской аудитории»
В статье рассматривается возможность изучения литературы русского зарубежья иностранными студентами в системе РКИ: особенности восприятия русской литературы китайской аудиторией, использование опорных и ключевых слов для облегчения работы со сложными текстами, уделяется пристальное внимание историческому аспекту. Занятия способствуют развитию устной монологической речи и слуховой деятельности у китайских студентов. Предложена система занятий для изучения студентами, владеющими русским языком выше элементарного уровня