List of publications on a keyword: «индивидуальные возможности»


Теория и методика дошкольного образования

Publication date: 17.05.2023
Evaluate the material Average score: 1 (Всего: 1)
Valentina A. Smirnova
MADOU "D/S 300" , Татарстан Респ

«Vospitanie sotsializatsii u detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v usloviiakh DOU»

Download an article

В статье описывается опыт работы и проблема по воспитанию и развитию ребёнка с особыми потребностями в условиях ДОУ. Раскрываются некоторые методы и формы организации работы с ребёнком и с семьёй.

Педагогика

Publication date: 09.01.2023
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena A. Martianova
Liudmila N. Troianovich
MBGEI “GES №36” , Белгородская обл

«Organizatsiia korrektsionnoi raboty na urokakh russkogo iazyka i literatury»

Download an article

В статье рассмотрены особенности работы с детьми с ОВЗ, особенности проведения уроков русского языка и литературы у таких детей, а также опыт работы.

Воспитание как приоритетная задача современного образования

Publication date: 20.11.2015
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tatiana V. Vikhareva
КГБООУ «Ачинская санаторная школа-интернат» , Красноярский край

«Духовно-нравственное воспитание на уроках английского языка»

Download an article

Данная работа предлагает один из вариантов решения образовательных задач: создание условий для духовно-нравственного развития учащихся в процессе самостоятельного открытия новых знаний с применением уже имеющихся межпредметных умений в новой для них ситуации с последующим предъявлением практических результатов своих исследований. Работа содержит подробное описание применения таких современных методов обучения, как проектная деятельность, деятельностный подход, развитие творческих способностей учащихся в конкретной языковой ситуации. Цель данной работы – создание комфортных условий для разносторонней самореализации учащихся

Инновационные технологии в коррекционной педагогике

Publication date:
Evaluate the material Average score: 3 (Всего: 1)
Nadezhda I. Vinokurova
МКС(К)ОУ «С(К)ОШ VIII вида , Нижегородская обл

«Особенности психолого-педагогического сопровождения детей с тяжёлой степенью умственной отсталости в условиях специальной (коррекционной) школы VIII вида г. Арзамаса»

Download an article

Статья определяет основную стратегию работы МКС(К)ОУ С(К)ОШ VIII вида г. Арзамаса Нижегородской области с детьми с тяжёлой степенью умственной отсталости. Педагог определяет нормативную базу и педагогические технологии сопровождения данной категории учащихся.